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报告题目: 大学生人际关系调查分析
课程名称: 思想道德与法律基础
学 院: 生命科学学院
专 业: 轻工纺织食品类
年 级: 12级2班
学 号: 1207040062 1207040053 1207040060
学生姓名: 余冰妍 郑华 郑佳
指导教师: 颜茵
2012年 12月4日
教师评语页
评分
教师评语
年 月 日
目录
前言 - 4 -
正文 - 5 -
一、 调查过程 - 5 -
二、 调查分析: - 6 -
三、 分析结果及建议: - 10 -
结语 - 13 -
参考文献: - 13 -
附录: - 15 -
问卷样卷: - 15 -
分析报告表 - 16 -
心得体会 - 18 -
前言
良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。 社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。 比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。/view/a58e4a26ccbff121dd36832e.html
②.http://wen.K/view107.e03924a5e9856a561260.e7.html
③.http://wen.K/view107.e03924a5e9856a561260.e7.html
④./view/d603ff46336c1eb91a375d71.html
附录:
问卷样卷:
大学生人际关系调查问卷
首先感谢你走进我们的调查问卷区。对于一名大学生来说,大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。踏入大学,就会遇到各方面的人际关系:师生之间、同学之间、同乡之间,以及个人与班级、学校之间的关系等等。如何处理好人际关系,对于大学生的大学生活和未来事业,至关重要。感谢你抽空填写问卷……
1.你的性别是?男 女
2.你的年级?大一大大三大四或者以上
3.在你的人际交往中,你觉得你的人际关系?关系不错,很满意关系一般,勉强过得去关系很差,自己很失败
.你认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗?很重要一
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