历史复习资料55162.docVIP

七年级上册复习提纲 公元前，公元后。1世纪=100年。1年代=10年。前20年为初，后10年为末。公元前后要减1. 第一课 中华大地的远古人类劳动在猿到人的进化过程中起了决定性的作用。会不会制造使用工具是人与动物的根本区别。元谋人 距今约年 云南省元谋县 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织 北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 ? 原始人群，过群居生活 山顶洞人 距今约18000年前 模样与现代人基本相同 掌握磨制和钻孔技术 人工取火 ? 懂得爱美，穿衣服 按血缘结合起来的氏族 注意：他们都属于旧石器时代，都发现与北京西南周口店 星罗棋布的氏族聚落我国原始农耕的两个代表：原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 河姆渡距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻 饲养家畜 磨制石器耜耕地 干栏式房屋（水井） 陶 半坡距今约六千年 ?黄河流域 陕西 西安 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶（） 两种文化的差异主要原因是：自然环境的不同我国是世界上最早种植水稻和粟以及蔬菜的国家（也是最早发明瓷器的国家）大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展） 第三课 传说时代的文明曙光 4000多年前。黄河流域部落联盟首领。炎黄战蚩尤，炎帝黄帝阪泉之战，走向联合。形成华夏族的主体。中华民族的人文始祖。 3、尧舜“禅让”——民主推举产生部落联盟首领。（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。） 夏商西周的更迭2070年，禹建立夏朝——我国历史上第一个国家，都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启开始了“家天下”的王位世袭制。 2、约公元前1600年，汤打败桀，建立商朝，都城在亳。约公元前1300年，盘庚迁殷。商朝又称为殷。 3、公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，武王伐纣，建立周朝，都镐京。史称西周。 公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。 公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。 4、启用王位世袭制代替禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。 夏商周灭亡的启示：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要勤政爱民，施“仁政”，荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。要用人唯贤，广纳谏言等。 第六课 夏商西周的社会与国家 三统治人民的主要手段：思想上的礼仪教化和通过军队、刑法的暴力镇压。 第七课 春秋五霸与战国七雄东周分春秋和战国两个时期，前770年到前476年为春秋时期。前475年到前221年秦灭六国这段大的时期，称为“战国时”。一、春秋争霸1、著名霸主：齐桓公（任用管仲改革，“尊王攘夷”标志葵丘会盟）晋文公城濮战打败楚国。退避三舍）。楚庄王一鸣惊人、问鼎中原）越王勾践卧薪尝胆、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，二、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（注意）著名战役：桂陵之战、马陵之战（魏—齐，增兵减灶）、长平之战（—秦）——公元前260年长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）?相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的）外交：合纵（合众以攻一强）与连横（事一强以攻众弱）：朝秦暮楚 铁器牛耕引发的社会变革 二、政治上——商鞅变法时间：公元前356年人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。改变落后的地位内容和影响：内容 影响 经济发展——国富 商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。 奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役）承认土地私有 奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强——强 推行县制，由国君直接派官吏治理加强中央集权 ? 成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。因为经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。 启发：改革不是一帆风顺的，要有不怕挫折的决心和勇气；改革应顺应历史潮流；改革能使国家富强，要有改革创新精神等。 三、思想上——百家争鸣（见第10课） 第九课 甲骨文与青铜器 第十课 思想的活跃与百家争鸣学派 时期 代表人物 著作 思想内容 儒家 春秋 孔子 《论语》 大思想家——“仁”“礼”。“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。创立儒家学派，汉武帝后成为中国封建时代的正统思想 大教育家：创办私学、因材施教、谦虚好学温故知新，老老实实的学习态度。 ? ? 战国 ? ? ? 孟子 《孟子》 仁政、民贵君轻、可持续利用资源 道家 庄子 《庄子》