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思想品德八上第二单元第三课同侪携手共进.doc
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
、达标训练
(一)单项选择题
1.美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过:一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为( )
①友情是我们必不可少的心理“营养”②友情能够使人分享更多的欢乐和幸福③友情有助于我们排解烦恼和忧愁④拥有了友情,我们就将拥有一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.“金无足赤,人无完人”、“水至清则无鱼,人至察则无徒”。这些人生的哲理都告诉我们,在交友的过程中,应该( )
A.只看朋友的优点,不看朋友的缺点
B.以宽容的态度对待朋友
C.什么样的人都是可以做朋友的
D.对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼,不要太较真儿
3.老师和家长经常讲:早恋是一个美丽的错误。这说明( )
A.不应该和异性交往B.和异性交往没有好处
C.异性同学之间没有真正的友谊D.要正确把握与异性同学的交往问题
4.在处理男女同学之间的友情问题上,要用恰当的方式来表达。下列表述中,不正确的是( )
A.交往时,男女同学都要学会自重自爱
B.交往时,要落落大方
C.交往时,男女同学只学会自我保护就足够了
D.交往时,男女同学都要学会尊重对方
5.下列关于增进友谊的说法,正确的有( )
①尊重朋友,平等相待②坦诚、积极地进行交流③在朋友有困难的时候热情帮助④在朋友被别人欺负时,要讲哥们义气,把对方教训一顿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.有人说:男生可以在与女生交往的过程中学做“男子汉”。因此( )
A.与异性交往只对男生有好处 B.女生千万不要和男生多交往
C.女生一定要学会自我保护 D.以上答案都不对
(二)是非判断题
1.每个人都希望自己拥有良好的人际关系。良好的人际关系就是要广交朋友,自己的人际圈中的人越多,就说明人际关系越好。( )
2.真正的友谊应该是坦诚的,不应该有任何的隐瞒和拒绝。( )
3.要想使自己成为受欢迎的人,就要迎合别人的意见,尽量满足他人的要求。( )
4.积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂,所以只要我们敞开自己的心扉,保持积极开放的心态,建立良好的人际关系,就可以使我们的性格更开朗,人生更精彩。( )
5.正确客观地与异性进行交往,就是要正视自己的感情,敢爱敢恨。( )
6.随着青春期的到来,我们开始关注异性,这是变坏的表现。( )
(三)案例分析题
老师说小涛“早恋”了,因为他最近成绩有些下降,还经常和小菁在一起说说笑笑,同进同出,不分彼此,这些风言风语传到了老师的耳朵里,结果小涛被老师叫去批评了一顿。
(1)你觉得老师对小涛的批评对吗?为什么?
(2)如果你是小涛,你会怎么做?
、综合能力训练
(一)单项选择题
1.“独学而无友,则孤陋寡闻。”这是因为( )
A.三人行,必有我师 B.一个喜欢学习的人,没有朋友
C.秀才不出门,全知天下事 D.只要知识渊博,就能拥有朋友
2.男性与女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( )
A.能增进了解,相互学习,完善个性,健康发展
B.只有弊而没有利
C.会造成彼此的矛盾
D.最好能不交往就不交往
3.下列对于“友情”的认识,不正确的是( )
A.在现实生活中,人们需要友情
B.友情是可有可无的情感,不一定是人们正常的心理需要
C.友情建立在真诚平等、互帮互谅、共同追求的基础上
D.友情可以使人分享欢乐,也有助于人们排解烦恼
4.我们要想交到更多的朋友、获得更为持久的友谊,就应该( )
A.更多地去迁就朋友,什么事情都听朋友的
B.有什么事情都去请教朋友,在他的帮助下解决一切问题
C.宽容他人,尊重差异,加强沟通
D.朋友之间不要太计较,想联系就联系,有事情了可以找他,没事就不要找他了
5.倾听是与他人交往、认识对方的第一步,倾听首先是对对方的一种尊重。下面对倾听在交往过程中的好处的表述,不正确的是( )
A.可以减少误会和冲突 B.可以增加实现愿望的机会
C.可以增加信息和知识 D.可以更多地了解他人的隐私
(二)案例分析题
春秋时代,有个叫俞伯牙的人,是当时著名的琴师。一夜,伯牙乘船游览,面对清风明月,他又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音,当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯
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