新闻传播与地学文化资源开发.pdf

_ ■ 盆 界来论 ■ 、m…f。J㈠，： 器 新闻传播与地学文化资源开发 ◎瑚b 珊(中国地质大学艺术与传媒学院武汉430074) 地球科学文化是地球科学和文化 义与社会价值，在以人为本，全面、协 的融合衍生。是人类和地球相互作用 调可持续发展的大环境中，将获得重 过程中创造的物质文化和精神文化的 大的发展与提升。地学文化随着历史 总和。因此，在地学教育中，地学文化 的积淀成为品位极高的资源。但仅查 教育与新闻传播应是不可缺少的内 明资源储量是不够的，还要把它开发 容，大众媒介也应给予足够的关注，并 出来。加工成精品，再推销出去，这才 可以利用多种方式传播地学文化。 算完成了文化资源开发的全过程。文 化创新与文化传播，如车之两轮、鸟之 地学文化产品需要新闻传播 两翼，不可或缺，不可失衡。 地球科学是人类认识地球和用获 科学文化的创新和传播往往是 得的地球知识为人类服务的一门最重 子系统变化规律、机制和变化趋向的 一个时代逐步实现民族精神和文化 要的基础科学。通过对地球整体系统 认知能力。为解决人类生存与可持续 素质提升的前提和表现形态，而作为 及其各子系统(大气圈、水圈、冰雪圈、 发展面临的资源供给、生态保护、环境 科学文化一部分的地球科学文化自 生物圈、岩石圈、近地空间及人类圈) 优化、防灾减灾和国家安全等重大问 然成为社会主义精神文明建设的战 演化过程以及它们间相互作用等的 题提供科学支持。 略基地。文化的力量不仅仅取决于其 研究。提高人类对地球整体系统和各 地球科学文化产业具有的科学意 自身价值的大小，更取决于它是否被 记者在现场背诵已经准备好的内容， 就转变了。 没有之前的流畅，最后来了一句：“据 给人的感觉是生硬．背稿迹象严重。 我们了解，这个菜是从自己家田里拿 三、随机应变能力有待提高 这样的记者并没有领会出镜报道的 过来的。可能没有那么好吃。”受众听 目的。也没有真正融入整个事件中去， 记者做现场报道。事件的发展和 后就觉得有点牵强，菜不都是从田里 是为了出镜而出镜。这种情况最多的 当事人的采访不一定是按照记者事 种出来的吗?后来画面交回演播室， 先预想的结果进行．这就要求记者提 是出现在重大会议的报道中。 主持人赵普补充说：“不好吃就是不好 高现场随机应变的能力。但是。有些 当然，还有一些记者又走入了另 吃．不是妈妈的厨艺不好，是的的确确 一个极端：为了凸显现场感，不顾生命