职业素养授课计划.docVIP

授课计划 序号 周次 课时 项目任务 应掌握的知识点 教学方法 作业布置 1 1 2 中职生的就业与发展 了解就业的严峻形势。 事件触发型教学法 多媒体教学 2 2 2 企业用人的价值取向 企业最看重的品质 了解什么样的人才会受到企业青睐 事件触发型教学法 多媒体教学 课后测试题 3 3 2 职业生涯设计 职业生涯设计的意义和重要性 事件触发型教学法 多媒体教学 课后思考题 4 4 2 修身先修德 了解职业道德规范的内容 2.如何养成职业道德 事件触发型教学法 多媒体教学 5 5 2 能力定位 聚焦你的优势领域 能力包括的范围应该有哪些？ 你的优势领域在哪里？ 事件触发型教学法 多媒体教学 案例思考题 6 6 2 做事的态度与方法 态度决定一切 成功的基本态度与方法 事件触发型教学法 多媒体教学 课后思考题 7 7 2 树立终身学习的意识 为什么要学习 终身学习的重要性 事件触发型教学法 多媒体教学 8 8 2 掌握科学的学习方法 有效学习的方法 如何培养学习能力 事件触发型教学法 多媒体教学 9 9 2 合作与沟通 合作与沟通的意义 合作与沟通的技巧 事件触发型教学法 多媒体教学 10 10 2 合作与沟通能力的培养 树立主动交往意识 如何克服心理障碍 事件触发型教学法 多媒体教学 课后思考题 11 11 2 习惯的力量 好员工，好习惯 良好的职业行为习惯有何意义 良好的职业行为习惯包括哪些内容 事件触发型教学法 多媒体教学 案例思考 12 12 2 良好的择业心态 如何树立良好的择业心态 事件触发型教学法 多媒体教学 13 13 2 正确应对职场挫折 转换角色，适应环境 如何正确应对挫折职场 如何适应环境 事件触发型教学法 多媒体教学 案例思考题 14 14 2 求职应聘的常规 就业信息的收集 求职应聘前的准备工作 事件触发型教学法 多媒体教学 课后思考题 15 15 2 用成功实例证明 面试中的应答技巧 面试中应注意哪些问题 事件触发型教学法 多媒体教学 课后思考题 16 16 2 创新与创业 培养创新意识 训练创业能力 事件触发型教学法 多媒体教学 专业 班级 12级 课程名称 《职业素养》 使用教材 《职业素质与修养》 制定教师 陈冰洋 制定日期 2014年2月25日 教研组长 年 月 日 系主任 年 月 日 教务处长 年 月 日 QMSD/JW-13-04 C/0 C/0 江西省电子信息技师学院 江西省电子信息工程学校 授课计划 审批签字 （ 2014 年 2 月 24 日至 2011 年 6 月 20 日 页 计 划 课 时 完 成 课 时 超出或缺少课时 超 出 缺 少 弥 补 教 学 截 止 章 节 内 容 课时分配 授 课 周 数 周 课 时 授 课 总时数 其 中 讲 课 实 验 复习考试 机 动 18 2 36 32 0 4 0 期末完成情况