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中考物理“摩擦力”试题汇编 A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车的人刹车时用力捏闸 C．给自行车轴承中加润滑油 D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 2、如图4所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（ ）答案：C 3、下列叙述正确的是（ ）答案：B A．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力 B．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止 C．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用 D．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的 4、教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（　　）答案：C A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 D．粉笔刷没有受到摩擦力作用 6、下图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中_______，木块受到的摩擦力_______。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”) 答案：减小 ，不变。 7、小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为　 　N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力　 　（小于/等于/大于）10N。 答案：10；小于。 8、如图所示，是“探究滑动摩擦力大小”的实验。对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大小跟 的大小有关；对比甲、丙两图。可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的 有关。答案：压力，粗糙程度。 9、如下图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。①乙图代表小明的圆点 A 画出其竖直方向受到的力②小明再沿比杆匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为 f 滑、沿杆下滑受到的摩擦力为 f 杆，f 滑____f 杆（选填“”，“=”，“”）。③若小明沿杆匀速向上滑，他受到的摩擦力的方向：______________ 答案：（1）见下图 （2）= （3）竖直向上 10、在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时，小东认为物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压强有关。水平桌面上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线。请你利用上述器材设计实验证明小东的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和实验现象。 答案：实验步骤：（1）把木块A放在木板上，木块B叠放在A上，用细线系住A并绕过滑轮，用弹簧测力计向上匀速拉动，使A和B一起做匀速直线运动，记下此时测力计的示数F1。 （2）把木块B放在木板上，木块A叠放在B上，重复步骤（1），记下测力计的示数F2。 实验现象：F1=F2,因为A、B叠放在一起时对模板的压力不变，但A、B得大小不同，受力面积不同，所以对木板得压强不同。木块做匀速直线运动，所受拉力和摩擦力大小相等；两木块的粗糙程度一样，叠放时对木板的压力一定，所以两次收到的摩擦力大小相等，F1=F2。因此滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压强无关，小东的观点是错误的。 11、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： ①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度； ③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想： （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平　 　拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据　 　的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。 （2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择　 　两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，　 　，滑动摩擦力越大。 （3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：　 　。小伟在实验中存在的问题是　 　。 答案：（1）匀速直线；二力平衡；（2）甲和丙；接触面越粗糙； （3）不可靠；没有控制压力大小不变。 12、玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图所示，小朋友一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，滑板车对地面的压强会 ；小朋友的另一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，脚离地后，由于 ，滑板车将继续向右滑行。请在图中画出滑板车向右滑行时前轮对地面摩擦力的示意图。 答案：变大；惯性；前轮对地面摩擦力的示意图如下： 13、在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中，小聪以相同方式拉着同一个物体分别在水平地面和水平冰面上缓慢滑行，感觉在冰面上时更容易些。