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标点符号专题指要 标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。 点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。 标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。 点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。 应注意的问题： 引用的并列成分间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。 5.给定短语: 《百年孤独》的作 者是谁 主要内容是什么 变换语境: 应注意的问题： 1．破折号与括号的区别 较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。 ? 　2．? 括号之前之后都可以有点号，但破折号之后不能有点号。 * * 口诀复习法 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。 ? 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 ! 大并套小并， 大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 、 例：1、公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。 集合词语 2、他已经走了有三四里的路了。 3、国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 概数约数 分句内部有了逗，分句之间才用分 提示下文用冒号，总结上文要带冒 引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 注释局部紧贴着，注释整体隔开着。 ； ： “” （） A语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 B天才出于勤奋，知识在于积累。 分句内部有了逗，分句之间才用分 例： A北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。 B证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。 提示下文用冒号 总结上文要带冒 A写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 B避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋。” C一位文字家说：“得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路。” 引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 A推行“三证”（即机手合格证、机具检验证、供油证）供油制度，阻塞了油料漏洞。 B“吸翠霞而夭”出自晋代郭璞的《江赋》。（见高级中学课本《语文》第一册第7页注释） 注释局部紧贴着 注释整体隔开着 抄笔记： 1表示书名、篇名（文章、规章制度等）、报刊、歌曲、电影剧作等用 书名号。 2电视节目、报刊栏目、主题等用 双引号。 下列句子标点符号使用正确的一项是 A．茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。 B．有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。 C．我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢? D．“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”  ???????????????????????? ?  我翻阅《茶经》，①寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？②是喜欢喝茶？③还是在品酌zhuó之中体会茶汁沿喉缓缓而下，④与血肉之躯融合之后的那股甘醇? ⑤ 要求：将标点不恰当的两项填入下面 的中。（只填序号） 答案： ② ③ 1、给定短语: 个子高 眉毛粗 眼睛大 变换语境: （1）前面走来一个人 他个子高 眉毛粗 眼睛大 ， ， ， （2）前面走来一个个子高 眉毛粗 眼睛大的人 、 、 。 。 并列词语作谓语、补语时，并列词 语之间不用顿号，而用逗号。如: 应注意的问题： 萝卜切得纤细，均匀。 这个故事讲得真实，生动。 你要不断进步，识字，生产。 (1)这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”、“向孔繁森致敬！”的口号。 　　　 2、给定句子: (2)随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。 （顿号应删去） 顿号对不对？ （顿号不能删去） 3、给