凤仪乡初级中学九年级英语导学案.doc

凤仪乡初级中学九年级英语导学案 Unit 13 We’re trying to save the earth . 第一课时Section A(1a---2d) 执笔人：____廖洪___ 姓名：_______ 班级：______ 小组：______ 课型：（新授） 学习 目标 1. 掌握 litter ,ugly ,advantage , cost ,wooden ,bottom ,fisherman, coal，plastic , takeaway ,bin，the bottom of, make a difference等单词和短语。 2．掌握 Even the bottom of the river was full of rubbish. Everyone in town should play a part in cleaning it up.等句型。 学生笔记栏 旧知 回顾 自主 学习 拯救地球 __________________ 大量的黑烟 __________________ 大声的音乐__________________ 太多的垃圾和废物_________________噪音污染__________________ 在公众场合__________________ 河流底部 __________________ 变成丑陋的地方________________ 参与__________________ 减弱空气污染__________________废物污染 __________________ 木头筷子__________________ 被严重污染 __________________塑料叉子__________________ 燃烧煤块 __________________创造一个更好的未来______________ 合作 探究 . 1. 要求学生翻开课本P98。播放录音一遍，完成2a，2b的听力任务，然后个别检查，统一核对答案。 2. 要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。 3. 听力内容巩固训练。要求学生根据所听到的内容完成下列各句。完成后要求若干学生给出自己的答案。以巩固对听力内容的了解。大声朗读听力材料。 4. 放下听力材料，要求学生模仿听力内容，利用2a，2b的信息分角色练习Jason与 Susan的对话。然后邀请2-3对同学当堂演示。看哪一对的表现最佳。（5分钟） 5. 播放2d的对话录音，让学生跟读，模仿并理解大意。然后让学生分角色朗读并表演2d的对话。 拓展 延伸 1.你能帮我扶住梯子的下面吗？Can you hold the ladder for me？ 2.这张票花了我10 美元。The ticket ten dollars. 3.我想在家休息而不是出去踢球。I’d like to have a rest at home playing soccer outside. 4.这个老人习惯于住在农村了。The old man in the countryside. 5.你过去常常留长发吗？ you have long hair? 检测 反馈 一、用所给词的适当形式填空。 1. There are many kinds of （pollute）in our daily life. 2. All of the students should take part in (keep) our school clean and tidy. 3. Can you tell us your ideas for (improve) your spoken English. 4. W e should stop using the (wood) chopsticks to protect the forest. 5. Their grandparents were (fisherman) near the sea before they moved to the town. 6. We’re trying _______ (save) the earth. 课堂 小结 评价 1 宜宾县凤仪乡初级中学校 互助 共进