高中政治《生活与哲学》课时训练（六）新人教版必修4.docVIP

生活与哲学课时训练六 一、单项选择题 1．“天宫一号”目标飞行器与“神舟九号”飞船手控交会对接取得圆满成功。两个飞行器要以比子弹还快数倍的速度飞行，完成无缝对接，难度好比百米之外“穿针引线”。这直接体现了实践具有(　　) A．客观物质性 B．主观能动性C．社会历史性 D．相对独立性 ．新中国成立60多年来，掌握了命运的中国人民以空前的力度重整祖国万里河山，彻底告别了旧中国水系紊乱、堤防残破不堪的江河状况。这一变化主要体现了实践的(　　) A．客观物质性 B．意识能动性C．社会性 D．历史性 ．恩格斯在《自然辩证法》中指出，科学的产生和发展一开始就是由生产决定的。该观点蕴含的哲理是(　　) A．认识产生于实践的需要B．真理具有客观性和绝对性 C．实践具有主观能动性D．真理和谬误没有明确的界限 ．美国科学家通过开普勒天文望远镜新发现了一颗宜居类地行星，据观测该行星每290天绕其恒星旋转一周，表面有很多岩石并可能有水，温度在“宜人”的22℃。可见(　　) ①思维与存在具有同一性②实践手段对人类认识器官有延伸性 ③人的认识活动有反复性④实践手段对实践的主体具有替代性 A．①③ B．②④C．①② D．③④ ．漫画《小马过河》给我们的哲学启示是(　　) ①要自觉投身社会实践　②要解决实践中出现的新问题 ③要自觉接受实践的检验　④注重发挥认识对实践的指导作用 A．①③ B．②④C．①②③ D．①②③④ ．东汉思想家王充对当时散布虚妄迷信谶纬之学、虚论惑众的经学之风，给予了严厉的批判。他提出“疾虚妄”、“重效验”，主张认识必须以事实为对象，同时以效验来证明，做到“订其真伪，辩其虚实”。王充的观点蕴含的哲理有(　　) ①主观体验需符合客观事实　②事实虚实由经验来判断 ③认识起点基于经学事理　④检验真伪需要实践做标准 A．①② B．①④C．②③ D．③④ ．实践之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准，是因为(　　) A．实践是一个无限发展的过程B．实践有联系主观和客观的特性 C．实践是人类生存和发展的基础D．实践是认识的来源和目的 ．毛泽东说过：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明(　　) A．对同一事物，人们的认识都是相同的B．真理是客观的，真理面前人人平等 C．真理就是科学理论D．只要参加实践，就能获得真理 ．泰戈尔说：“真理之川从它的错误之沟渠中流过。”这说明(　　) A．真理与谬误相互区别B．真理与谬误相比较而存在 C．真理与谬误相互融合D．真理以谬误为基础而存在 1．“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的这句名言说明(　　) A．认识永远都在无限接近真理B．真理包含谬误的成分 C．认识引导着真理的不断发展D．真理与谬误相伴而行 1．德国思想家、文学家莱辛说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为(　　) A．真理是绝对的永恒的无条件的B．真理是具体的有条件的 C．真理是具有反复性的认识D．真理与谬误是截然对立的 1．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，是形成灰霾的主因。目前人们还找不到一种能够实时准确测量PM2.5质量浓度的技术方法和仪器设备，进而无法得到准确并且被广泛认可的观测数据。这也是人们对部分城市观测数据差异产生质疑的原因所在。这进一步佐证了(　　) ①人们对客观事物的认识要受到实践水平的限制 ②人们主观能动性的发挥往往受到客观规律的制约 ③人们对同一事物的认识因立场不同会有差异 ④一定的客观物质条件是人们发挥主观能动性的前提 A．①② B．①④C．②④ D．②③ 1．从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“努力实现基本公共服务均等化”，党和政府对发展观、公平观的认识不断达到新的高度。这表明(　　) A．实践是认识的目的和归宿B．认识对实践有促进作用 C．真理是永恒不变的D．追求真理是一个永无止境的过程 二、非选择题 1．近年来，滥用添加剂引发的食品安全事件频频在世界各地发生。由食品添加剂引起的恐慌情绪正在全球蔓延，而作为防止食品腐败的必需品——防腐剂，更是被摆到了食品安全问题的风口浪尖。为解决防腐剂的毒副作用问题，美国明尼苏达大学实验室通过技术攻关，成功地从人类内脏中提取出了一种无害菌，制作成了一种新型防腐剂，这种新型防腐剂不仅绿色安全，而且防腐时间可以长达几年。它的问世与应用，意味着“防腐剂有毒”的说法，即将成为一种历史。 上述材料是如何体现实践是认识的基础的？ 解析：选A。科学属认识范畴，“一开始就是由生产决定的”，说明认识产生于实践的需要，故答案选A。真理是相对的有条件