高中政治《生活与哲学》第4课-探究世界的本质学案(无答案)新人教版必修4.docVIP

高中政治《生活与哲学》第4课-探究世界的本质学案(无答案)新人教版必修4.doc

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黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中政治《生活与哲学》第4课 探究世界的本质学案(无答案)新人教版必修4 学习目标: 1、能记住并理解本课考点:自然界的物质性、人类社会的物质性通过人类对太空的探索分析论证世界的物质性,进一步坚定唯物主义的正确性。 哲学的物质概念 2、分析什么是客观实在? (1)材料中的“反物质”是物质吗? (2)“反物质”的存在是否否定了世界的物质性原理? 4、默写世界的物质性原理及其方法论。 5、默写运动与静止的辩证关系原理及方法论 6、默写规律的客观性和普遍性原理及方法论 当堂训练 1.(2011·广西)有的人承认运动是绝对的,但否认运动的主体是物质。下列能够反映这种观点的是 A.万物都在运动,但只是在概念中运动 B.没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的 C.人一次也不能踏进同一条河流 D.天行有常,不为尧存,不为桀亡 2.(2011·江苏)传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是(  ) A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动形式 C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式 3.据报道,由于人类不加节制的活动,南极冰盖每年消融570亿吨,使海平面上升,地球水域面积扩大,导致雨季延长,各地洪水频发。这一事实告诫我们(  ) A.要尊重客观规律,按规律办事 B.任何事物之间都存在着客观联系 C.认识和利用规律必须要发挥主观能动性 D.实践具有客观性、能动性和社会历史性 4.“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话,如今却在河北省新乐市的邯邰镇变成了事实。当地瓜农开始试验搭架,使西瓜吊在空中,由于上下四面透气,成熟期提前了5~8天,瓜形好,甜度也增加了不少。这表明 (  ) A.人们在自然面前是无能为力的 B.科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素 C.规律是客观的,人们可以创造和改变规律 D.人们可以认识和利用规律,造福人类 探究:运用“探究世界的本质”相关知识分析,漫画中把“新农村”建成“洋农村”违背了哪些哲学道理? 直击高考 1、(2013梅州)在哲学史上,对于“运动”有人提出这样的观点:物质是惰性的,它的运动仅仅是在外力作用下失掉一个位置而获得另一个位置。这一观点 ①正确揭示了物质世界唯一的特性运动 ②正确指出了事物变化和发展的客观规律 ③看到了物质是运动的,运动是物质的运动 ④只看到了运动中的量变,否认了运动中的质变 A.①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 2、(2013韶关)“你幸福吗?”、“航母style”、“打铁还须自身硬”、“钓鱼岛是中国的”… … 等2012年网络语的出现和流行,反映出的哲学道理是 ①物质和意识不可分离 ②物质决定意识,意识是对物质的反映 ③认识是主观与客观具体的历史的统一主观 ④认识随着客观实际的变化而变化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3、(2013湛江)鉴于空气严重污染状况还将持续,某市政府决定立即启动最严格的大气污染应急减排措 施:全市各党政机关和企事业单位公务车停驶30%,市级l03家重点排污企业停产等。该市政府的这一做法体现了 A. 意识对物质具有反作用,意识能推动客观事物的发展 B.物质决定意识,坚持一切从实际出发 C.发挥主观能动性是做好一切工作的前提和基础 D.坚持两点论和重点论相统一 4、(2013北京)当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家A.认为事物发展不存在矛盾 .忽视了规律在事物发展中的作用 C.没看到事物发展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物发展的影响 1

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