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高中政治-第五课-第二框 新时代的劳动者学案 新人教版必修1.doc
河南省确山县第二高级中学高中政治 第五课 第二框 新时代的劳动者学案 新人教版必修1
【学习目标】
(一) 知识目标
理解什么是劳动,认识就业的意义;懂得什么是正确的就业观;劳动者依法享有的权利和义务;劳动者依法维权的途径。
(二) 能力目标
在学习劳动和就业时,使学生具有就业形势的分析能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题。通过大量实例讨论,让学生认识到:在我国就业形势严峻的情况下,应该树立什么样的就业观;在法制国家,应如何依法维护劳动者权益。
(三) 情感、态度与价值观目标
1、培养学生树立正确的择业观,在自己面对择业问题时能正确抉择。
2、通过学习使学生懂得热爱劳动,积极面对就业问题。
3、增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。
【基础知识梳理】
1.劳动和就业?
(1)关于就业
就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,对整个社会生产和发展具有重要意义。
? ①就业使得 与 相结合,生产出社会所需要的物质财富和 ,
②劳动者通过就业取得 ,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。
③同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的 ,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。
(2)严峻的就业形势的原因
? ①我国的人口总量和 都比较大;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善, 不畅通。
(3)树立正确的择业观念。
? ①树立 择业观?②树立 就业观。? ③树立 就业观。?④树立 就业观。
2.依法维护劳动者权益
(1)原因:?实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的 要求。我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的 使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。
(2)内容:我国劳动者享有的权利:平等的 和 的权利;取得劳动 的权利;休息、休假的权利,获得劳动 的权利;接受 培训,享受社会 和 ,提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。
(3)基础:劳动者享受权利,是以 为前提的。
(4)依据: ?我国实行 制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。
(5)措施:
①国家:建立完善的法律、法规,加强执法和监督检查力度;建立和完善 ;加强宣传,做好舆论宣传工作,提高用人单位和劳动者的 。
②用人单位:自觉增强法制意识和道德素质,自觉遵守劳动法,维护劳动者的 。③劳动者:要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,以合法的手段、法定的程序维护合法权益,切勿违法。可以通过投诉、 、申请调解、申请仲裁、 等途径加以维护。
典题再现
某名牌大学学生小王给自己找工作定下了几个条件:月薪低于3000元的不去,中小城市的单位不去,民营经济单位不去,专业不对口的不去,非管理岗位不去等等,结果,毕业一年还没找到工作,还抱怨工作太难找。如果你就上述现象给报社写一篇评论,从《经济生活》的角度看,最恰当的题目是
大力发展经济,构建和谐社会
政府担起责任,解决群众就业
转变就业观念,强化创业意识
加大财政投入,完善社会保险
答案 C 解析:导致此现象的原因是劳动者没有树立正确的择业观,因此本题应该选C。
A B均是解决就业问题的措施,但与题意不符。D与就业没有直接关系。
2、2007年2月26日,十届全国人大常委会第二十六次会议首次审议了《就业促进法(草案)》,体现了“国家把就业放在经济社会发展的突出位置”的原则。国家重视就业工作是因为 ( )
就业再就业是党和国家的中心工作
就业是民生之本,是构建社会主义和谐社会的重要内容
实现就业再就业,就能消除贫困和两极分化
实现就业再就业,就能实现社会和谐
答案 B 解析:此题考查就业再就业的意义。党和国家的中心工作是经济建设,所以A错误,C D夸大了就业的作用。故应选B
★补充知识
1、关于劳动就业
我国就业形势确实很严峻,从我们的国情可知,我国人口总量大,这样就使劳动力总量比较大;由于受经济水平的制约,我国的劳动者受教育程度这些年才得到了的改善,劳动者的素质参差不齐,这就产生了劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应的矛盾;还有就是劳动力市场不完善
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