学前教育机构章程2.docVIP

山东省临邑县宿安乡鲍家幼儿园章程 第一章总则 第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律、法规制定本章程。 第二条：幼儿园名称：山东省临邑县宿安乡鲍家幼儿园。 园 址：山东省临邑县宿安乡鲍家村。 第三条：幼儿园适龄幼儿为3至6周岁，为公办全日制幼儿园，可开设2个班，招收60名幼儿。 第四条：办园宗旨：一切为了孩子。为了孩子的终身发展和幸福奠基，给孩子一个最好的开端。 第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 第二章幼儿园组织与管理 第六条：本园在山东省临邑县教育局领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。同时发挥教职工、家长委员会的作用。 第七条：幼儿园设园长1名，幼儿园实行园长负责制和班主任负责制，教职工实行量化考评制、岗位责任制和奖惩制等。 第八条：园长履行下列职责：(一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。 (二)财务审批：幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批，决定日常开支项目。 (三)招生收费：按教育局的有关招生规定招生，严格按区物价局的有关规定收取费用。 (四)保育、教育和教学工作的指挥，把握办园方针。 第九条：园长履行下列义务：(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。 (二)接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。 (三)严格执行保育教育和教学法规檔，保证教育计划和教学大纲的执行。 (四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧力量，自觉接受教职工大会的监督。 (五)加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。 (六)规范幼儿园管理。 (七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设。 (八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。 （九)廉洁从政，以身作则，带头实干。 第十条：加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，使教职工在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极作用。 第十一条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。 第三章教职工管理 第十二条：结合幼儿园实际情况，加强人事管理，定岗、定编、定责、定工作量，年终进行量化考核。 第十三条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。 第十四条：爱岗敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。 第十五条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，全心全意为会展服务。 第十六条：教师职责：1．认真贯彻幼儿园教育《纲要》，根据幼儿教育目标与任务，结合本班幼儿实际情况对幼儿进行全面发展的教育。2.认真履行岗位责任制，把精心照料幼儿生活、保证幼儿身心健康和进行智力开发教育有机结合起来。为每个孩子建立成长档案，详细记录幼儿的成长过程。3.全面掌握幼儿的成长特点，采取各种方法，培养幼儿的多种学习兴趣。4.科学组织幼儿一日生活。认真执行生活常规，是每个环节结构紧凑，环节之间过渡自然、轻松，做到寓教于乐。5.尊重幼儿参加各种游戏活动，并通过游戏开发智力、培养能力、进行思想品德教育。6.讲职业道德，为人师表，以身作则，培养幼儿的文明习惯。纠正幼儿不良习惯时，要耐心启发诱导，不体罚和变相体罚。7.做好家长联系工作。经常征求家长意见，填写好幼儿在园联系记录，向家长传授家庭教育知识，争取家长的协助和配合。 第十七条：幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。 第十八条：幼儿园每年一次招生，无特殊情况不找插班生。 第四章幼儿管理 第十九条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。 第二十条：幼儿享有下列权利：(一)接受平等教育，对教师不公平的评价或行为有权提出意见。 (二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。 (三)在园情况素质汇报单的评语等第获得公正评价。 (四)享有法律法规和幼儿园制度规定的其它权利。 第二十一条：幼儿应当履行下列义务(一)遵守幼儿园的规章制度。(二)规范行为、尊敬师长、友爱同伴，形成良好的品德和行为习惯。(三)关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。(四)维护幼儿园声誉。 第二十二条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。 第二十三条：建立家园联系制度，利用家长园地、家长会、节日活动、亲子活动等多种手段进行家园联系沟通，每学期向家长开放幼儿园半日