拓展训练进入高校体育课程的可行性和必要性.pdfVIP

第27 卷第4 期 西 安 社 会 科 学 2009 年 11 月 Vol .27 , No .4 Xi ’an Soci al Sci ence Nov . , 2009 拓 展 训 练 进 入 高 校 体 育课 程 的可 行 性 和 必 要 性 陈 学 东 ( 渭南师范学院 陕西渭南 714000) 摘 要: 笔者从理论角度分析 了拓展训练进入高校体育课程的可行性和必要性, 大胆提 出 了将拓展训练引入高 校体育课程的设想。拓展训练不仅能进一步开发高校体育课程资源, 而且符合素质教育的要求。 关键词: 高校; 拓展训练; 体育课程 文章编号:978 - 7 - 80 712 - 402 - 3( 200 9) 04 - 181 - 02 目 前 , 大 学 生 的 心 理 压 力 、心 理 障 碍 等 心 理 问 题 通 过 这 些 项 目 的 练 习 , 达 到 相 互 沟 通 、共 同 面 对 较 多 , 学 校 仅 仅 依 靠 思 想 教 育 工 作 和 简 单 的 心 理 咨 问 题 、寻 找 解 决 问 题 的 方 法 , 体 验 成 功 的 喜 悦 , 认 同 询 方 法 , 很 难 彻 底 释 放 和 排 解 大 学 生 的 心 理 障 碍 。 团 队 精 神 的 重 要 性 , 联 系 生 活 中 的 问 题 从 而 产 生 迁 拓 展 训 练 却 在 这 方 面 具 有 明 显 的 优 势 , 将 拓 展 训 练 移 , 达 到 提 升 心 理 健 康 水 平 和 适 应 社 会 生 活 和 竞 争 引 进 高 校 体 育 课 程 之 中 , 并 使 其 与 高 校 体 育 课 程 有 的 能 力 的 目 的 。 机 地 结 合 具 有 重 要 的 意 义 。 2 . 高 校 体 育 教 学 开 展 拓 展 训 练 的 意 义 。 一 、拓 展 训 练 的 由 来 和 发 展 ( 1 ) 符 合 高 校 体 育 课 程 改 革 的 发 展 趋 势 。 我 国 拓 展 训 练 是 德 国 哈 恩 博 士 于 2 0 世 纪 初 , 建 立 的 传 统 的 高 校 体 育 课 程 内 容 比 较 有 局 限 性 , 主 要 是 以 一 种 心 理 训 练 方 法 , 其 目 的 是 给 儿 童 在 学 校 体 育 课 程 体 能 训 练 为 主 , 还 没 有 延 伸 到 精 神 的 层 面 , 不 太 注 重 之 外 一 个 自 由 表 现 自 我 的 场 所 。2 0 世 纪 7 0 年 代 , 美 学 生 心 理 、社 会 适 应 能 力 等 素 质 的 全 面 协 调 发 展 。 国 人 皮 赫 将 拓 展 训 练 引 进 了 学 校 教 育 , 并 制 定 了 拓 展 而 且 主 要 以 个 人 竞 技 项 目 为 主 , 即 使 一 些 集 体 项 目 训 练 计 划 , 并 且 发 展 为 课 程 大 纲 而 在 学 校 实 施 。 新 课 也 没 有 充 分 发 挥 项 目 的 核 心 精 神( 团 队 合 作 ) 。 虽 然 程 大 纲 的 制 定 和 教 学 实 践 是 以 体 育 课 为 中 心 来 进 行 目 前 我 国 高 校 已 对 这 些 运 动 项 目 进 行 了 一 定 程 度 的 的 , 现 在 已 经 成 为 美 国