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第六单元复习 主题一 国际共产主义运动的发展? 【知识主线】 主题二 资产阶级统治的加强? 【知识主线】 1.主要资本主义国家走上资本主义道路的方式及作用。 （1）主要方式： ①英、法通过资产阶级革命，推翻封建制度而走上资本主义道路。 ②美国通过民族独立战争，摆脱殖民统治走上独立发展的资本主义道路。 ③俄、日通过资产阶级的改革，走上资本主义发展道路，都是近代历史上的重大转折。 （2）相同作用：都是世界近代史上的重大事件，都促进了资本主义的发展。 2.日本明治维新和中国戊戌变法有何异同？ （1）相同点： ①背景相同：改革前都面临着严重的社会危机。 ②性质相同：都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革。 ③内容相同：都向西方学习，在政治、经济、文化教育上采取了重大措施。 ④作用相同：都有利于本国资本主义的发展。 （2）不同点： 戊戌变法依靠的是一个无实权的皇帝，最后以失败告终，中国仍面临严重的民族危机。日本明治维新是在倒幕运动胜利、天皇掌握实权后进行的，改革获得成功，日本走上资本主义道路，摆脱了民族危机。 6、人物比较 林肯与邓小平 华盛顿与林肯 华盛顿实现的是美国的独立，林肯维护的是祖国的统一。 相同点： 不同点： 都维护国家统一 都是美国历史上的杰出政治家， 都颁布了重要的法律文献 都为美国资本主义发展扫除了障碍 相同点 不同点 维护统一的方式不同，林肯采用武力维护了国家统一，邓小平用和平方式维护统一。 2、读材料回答问题：当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争，这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处－－－－马克思《美国内战》 （1）材料中的“两种社会制度”指的是什么？ （2）为什么说“这两种制度不能再在北美大陆上和平共处”？ 种植园奴隶制和资本主义制度 南方种植园奴隶制阻碍了资本主义经济发展 4、 １９世纪中期，美、日、俄、三国所面临的主要问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？ 二、非选择题 11.（2013·菏泽学业考）五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。它们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。 从地区史到全球史 材料一　1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）1500年左右发生了什么大事？据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据？ 百年维新 材料二　日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。……而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。 ——《大国崛起》解说词 （2）根据材料二的内容指出日本在第二次世界大战后经济腾飞的最主要因素。 走向现代 材料三　从1688年以后……这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （3）结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。 新国新梦 材料四　这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。 ——《大国崛起》解说词 （4）“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举两例并说明各是怎样解决的。 （5）世界大国的崛起给了我们什么启示？ 答案：（1）新航路的开辟。人类从彼此隔绝到开始直接交往（或把世界各个地区连在一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面）。 （2）明治维新以来百年发展留下的底子。 （3）确立了君主立宪制的政治制度（或光荣革命、或《权利法案》）。 （4）制度问题。通过独立战争（或美国内战）。 外部环境问题。抓住两次世界大战的机遇。 经济问题。工业革命（或罗斯福新政）。 （5）大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。（言之有理即可） 4.（2012·娄底学业考）土地是人类社会最早、最基本的生 产资料。阅读下列材料，回答问题。 材料一　1861年的一项法令宣布农奴获得人身自由，还规定 农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须缴纳赎买 金。 材料二　1862年，林肯政府颁布《解放黑人奴