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第九讲 相亲相爱一家人.doc
第九讲 相亲相爱一家人
考点梳理
一、对应考点
(二)1.1 学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。
(二)2.1理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。
二、知识网络图
家庭关系的建立
我知我家
与父母的关系不可选择
大人讲我小时候
爱在屋檐下 我爱我家 无悔的奉献
相 感受家庭温暖
亲 爱洒心间
相 难报三春晖
爱 孝亲敬长是我们的天职
一 成长也会有烦恼
家 严也是一种爱
人 我与父母 逆反心理有危害
交朋友 架起理解的桥梁
两代人的对话
交往讲艺术
三、常见考点问答
1.如何看待父母的严要求?
父母对我们的高期待、严要求是一种爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
2.逆反心理的辩证分析
(1)对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。与父母平等交往,有助于父母更新观念,有助于我们做出正确的选择。
(2)逆反心理的危害:逆反心理导致的对父母的反抗,其结果是既惩罚了自己,又伤害了父母。因此要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
3.如何孝敬父母?
(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母;孝敬父母的具体要求:孝敬父母,从日常生活中的一件件小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等。
(2)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目地顺从。
(3)对父母的长辈也要尽孝心。
4.如何正确看待和解决与父母之间的矛盾,克服逆反心理?
对于与父母产生的矛盾和代沟,我们既不能否认和漠视,也不能夸大。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。亲近父母,遇事要心平气和地与父母商量;掌握与父母交往的艺术(赞赏父母;认真聆听;帮助父母;学会宽容,与父母不必太计较)等。
命题探究
1.家庭关系中的权利义务关系。父母对子女的抚养教育义务,一直在中考命题中出现,多以选择题和观察与思考题的形式考查。
2.结合身边一些具体的孝敬或遗弃父母的事例,考查为什么要孝敬父母以及如何孝敬父母,可以以选择题、概括题、观察与思考题或漫画题的形式出现。
3.结合具体的事例,分析现实生活中不孝敬父母的行为受到道德谴责和承担法律责任的案例,多以选择题、案例分析题的形式出现。
4.结合身边事例理解为什么要孝敬父母长辈及怎样孝敬父母长辈将是选择题或简答题考查的重点。
5.正确看待父母对自己的关爱与教育,学会有意识地在与父母交往中尊重父母,认识逆反心理的表现、原因、危害,是重点所在。
6.解决家庭矛盾、与父母和谐相处、学习双赢的沟通策略是重点、难点,也是中考命题的着眼点。
7.对于观察与思考、活动与探索题型应更加重视,尤其是题目设计上会更加灵活多样,紧密联系家庭生活和社会生活,考查综合分析、运用知识的能力。
典例精析
(2009益阳)1.漫画《又是快递》启示我们
A.社会生活中存在着子女不赡养父母的现象
B.要在物质上赡养父母,在精神上安慰父母
C.父母要体谅子女的难处,支持子女的工作
D.子女能够做到在物质上赡养父母就行了
(2009广安)2.进入青春
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