高中文科数学(统计与概率)综合练习【荐】.docVIP

高中文科数学(统计与概率)综合练习【荐】.doc

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高中文科数学(统计与概率)综合练习【荐】.doc

《概率与统计》练习 1.某地某年降雨量的概率如下表所示: 年降雨量 概率 求:(Ⅰ)年降雨量在 范围内的概率; (Ⅱ)年降雨量在或范围内的概率; (Ⅲ)年降雨量不在范围内的概率; (Ⅳ)年降雨量在范围内的概率. 2.高三某班名学生的会考成绩全部在分至分之间,现将成绩分成6段:、、、、、.据此绘制了如图所示的频率分布直方图。在这名学生中, (Ⅰ)求成绩在区间内的学生人数; (Ⅱ)从成绩大于等于分的学生中随机选名学生,求至少有名学生成绩在区间 内的概率. 3.已知集合. (Ⅰ)若,用列举法表示集合; (Ⅱ)在(Ⅰ)中的集合内,随机取出一个元素,求以为坐标的点位于区域:内的概率. 4.某生物技术公司研制出一种新流感疫苗,为测试该疫苗的有效性(若疫苗有效的概率小于,则认为测试没有通过),公司选定个流感样本分成三组,测试结果如下表: 组 组 组 疫苗有效 疫苗无效 已知在全体样本中随机抽取个,抽到组疫苗有效的概率是. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)现用分层抽样的方法在全体样本中抽取个测试结果,问组应抽取几个? (Ⅲ)已知,,求不能通过测试的概率. 5.随机抽取某中学甲乙两班各名同学,测量他们的身高(单位:),获得身高数据的茎叶图.如图7. (Ⅰ)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高; (Ⅱ)计算甲班的样本方差 (Ⅲ)现从乙班这名同学中随机抽取两名身高不低于 的同学,求身高为的同学被抽中的概率. 6.甲、乙两校各有名教师报名支教,其中甲校男女,乙校男女. (Ⅰ)若从甲校和乙校报名的教师中各任选名,写出所有可能的结果,并求选出的名教师性别相同的概率; (Ⅱ)若从报名的名教师中任选名,写出所有可能的结果,并求选出的名教师来自同一学校的概率. 7.下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对应数据. x 3 4 5 6 y 2.5 3 4 4.5 (1)请画出上表数据的散点图; (2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程; (3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤,试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?(参考数值:) 8.为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下: 性别 是否需要志愿者 男 女 需要 40 30 不需要 160 270 (1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例. (2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关? (3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例?说明理由。 附: P() 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 参考答案 解答题 1.解:(Ⅰ)年降雨量在 范围内的概率为; (Ⅱ)年降雨量在或范围内的概率为; (Ⅲ)年降雨量不在范围内的概率为; (Ⅳ)年降雨量在范围内的概率为.,所以成绩在区间的频率为 , 所以,名学生中成绩在区间的学生人数为(人). (Ⅱ)设表示事件“在成绩大于等于分的学生中随机选名学生,至少有名学生成绩在区间内”, 由(Ⅰ)的结果可知成绩在区间内的学生有人,记这个人分别为, 成绩在区间内的学生有人, 记这个人分别为, 则选取学生的所有可能结果为: , 基本事件数为, 事件“至少一人成绩在区间之间”的可能结果为: , 基本事件数为, 所以. 3. 解:(Ⅰ). ( Ⅱ)记“以为坐标的点位于区域内”为事件. 集合中共有个元素,即基本事件总数为. 把集合中的个元素分别代入表示区域的不等式组检验, 知点在区域内 所以区域含有集合中的元素个,所以. 故以为坐标的点位于区域内的概率为. 4.解:(Ⅰ) 在全体样本中随机抽取个,抽到组疫苗有效的概率为, 即 ∴ . (Ⅱ)组样本个数为:, 用分层抽样的方法在全体样本中抽取个测试结果,应在C组抽取个数为 (个). (Ⅲ)设测试不能通过事件为, 组疫苗有效与无效的可能的情况记为. 由(Ⅱ)知 ,且 ,基本事件空间包含的基本事件有: 、、、、、共个 . 若测试不能通过,则,即. 事件包含的基本事件有:、共个, ∴ . ∴故不能通过测试的概率为. 5. 解:(Ⅰ)由茎叶图可知:甲班身高集中于 之间,而乙班身高集中于 之间因此乙班平均身高高于甲班; 甲班的样本方差为 (Ⅲ)设身高为的同学被抽中的事件为; 从乙班名同学中抽中两名身高不低于的同学有: 共10个基

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