走艺术教育之路.docVIP

走艺术教育之路??拓素质发展之途 临澧县实验小学 ? 临澧县实验小学创建于1988年，现有106名教师，31个教学班，1828名学生。近年来，我们本着“以人为本，自主创新，为学生的终身发展奠定基础，为教师可持续发展提供平台”的办学理念，认真贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革?全面推进素质教育的决定》以及《面向二十一世纪教育振兴行动计划》的有关精神，全面实施《国家学校艺术教育的总体规划》，积极进行教育改革和教育发展，以艺术教育为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，实现了办学条件、办学规模、办学水平、办学特色的跨越发展，学校先后被授予“全国书法艺术教育实验学校”、“全国写字教育实验学校”、“全国依法治校示范学校”、“江苏省群众体育先进单位”、“江苏省和谐校园”、“盐城市德育先进学校”、“盐城市综合考核先进单位”、“盐城市文明单位”“盐城市模范学校”光荣称号。 一、解放思想??加强领导??健全师资队伍 1、统一思想，提高认识，加强组织领导 开展好艺术教育领导是关键。我校领导班子对此有着清醒深刻的认识，为此，学校成立了以校长为组长的艺术教育领导小组，以加强对艺术工作的领导。通过宣传、发动，统一认识，落实艺术教育工作的地位，落实艺术教育工作的责任，落实艺术教育工作的要求。而且工作网络健全、分工明确：由校长室负责各年级按教学计划开足音乐课、美术课，以及书法课，保证教学时间，执行艺术教育标准，教导处、教研处、艺教组具体实施艺术教育的各项教育活动，总务处负责相应的硬件设施建设和器材购置。 学校在“十五”、“十一五”规划及学期、学年工作计划、总结中均把艺术教育列入学校工作重要内容之一，把艺术教育作为实施素质教育的重要载体。学校领导经常深入艺教组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。领导的重视，不但调动了教师的积极性，也为全校教师树立了榜样，班主任、任课教师工作责任性不断增强，特别是班主任老师普遍做到关心、教育、督促学生参加艺术的各种课外活动，对学校开展的活动，积极组织学生参加。目前全校师生人人重视艺术教育工作，积极参与、支持艺术教育工作已蔚然成风。 2、加强艺教师资队伍建设，提高育人水平。 有一流的教师，才能教出高水平高素质的学生。因而，我校非常重视艺术教育师资队伍的建设。近年来，学校引进艺术专职教师3人，1名是从大学中挑选的优秀毕业生，2名是从其它学校引进的经验丰富的专职教师，现在学校共有6名专职艺教教师，另外，还有长期兼职的艺术指导老师4名。我们还制订了特长教师培训计划，即每学期培训十名艺术特长教师，要求学校所有教师根据自身条件自行选择一个项目，可以是器乐，可以是美术，可以是书法等。学校提供相关设施，聘请辅导教师，定期进行艺术学科专业辅导。我们曾聘请盐城师范学院的艺术教师、盐城歌舞团的知名演员、盐城文联的书法家、画家等到校培训教师。通过培训，我们形成了一批有艺术特长的教师队伍。他们不光有一定艺术理论基础；而且有一定的艺术专长。在学校艺术教育活动中各显神通，发挥了一定的作用。我校还对艺术教师建立了三级培训制度，学校一级主要由校艺术教育领导小组、教导处、教研处负责进行培训，跟踪听课、指导、协调、选派教师外出学习、听课，参加培训等；教研组一级主要通过开展教研活动提高教师的业务素质；实施“青蓝工程”是第三级培训，要求青年教师要拜师结对，互相听课，形成以老带新，以新促老的氛围。 经过几年的努力，我们形成了一支师德水准高，业务能力强，奋发向上的专兼职艺术教师队伍。有十名教师成为盐城市书法家协会会员，有四十人次在省、市级艺术学科类竞技比赛中获奖。音乐教师胥虹被评为区教学能手；美术教师郭晓勇被评为盐城市教学能手。 二、加大投入??完善设施??创设育人氛围 1、加大投入，完善艺教设施。 没有相当的艺术教育的“硬件”设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生，在我校的《艺术教育规划》中，硬件建设和资金投入是一项艰巨的任务，也是艺术教育顺利开展的先决条件。为了使我校艺术教育能得到健康发展，在经费紧张的情况下，我校先后多方筹措资金近千万元，新建了三幢五层的综合教学大楼，修缮了一幢旧教学楼，调整了校园里不合理的布局，使校园面貌焕然一新，安装了卫星地面接受系统、音视频双向传输系统，建起了校园电视台，班班配齐了多媒体教学设备，建成了校园网，基本实现了教学设备的现代化。同时我们装备了功能齐全的音乐教育、美术专用教室、多媒体艺术教室、舞蹈房、书画作品展览室、体育器材室、学生演播厅；添置了进行艺术教育所需的各种教具、挂图等设施，满足了正常活动、专业训练及课外兴趣活动的开展；购置了一套大型民乐乐器，添置了千余件演出服装，组建了学校雏鹰艺术团；添置了100套鼓号服，组建了100人的大型鼓号方阵。办学条件的改善，为开展艺术教育，