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——珍惜新起点 Q.1:“说说我的新学校”—— 问卷小调查 Q.2:你的忧虑是什么? 和新朋友共同成长 练习 1.为了更好更快地适应中学的生活,我们应该( ) A.熟悉校园周围的环境 B.增进和同学、老师的交往 C.了解中学的规章制度 D.只管学习不管其他事情 答案:ABC 2.李辉是七年级(1)班的学生,你认为下面哪些方式可以帮助他尽快适应中学新的环境( ) A.主动帮助值日生打扫卫生 B.一个人到网吧玩游戏 C.勇敢地向同学、老师介绍自己 D.积极参加班集体组织的活动 答案:ACD 3.下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的是( ) A.肖晓爱给同学起绰号,他认为这样可以和同学拉近距离 B.学校要开运动会,吴星积极报名参加,为班级争光 C.星期天班里组织义务劳动,韩光怕脏又怕累,于是请了病假 D.赵林在小学时是学习上的尖子,来到中学后学习更加刻苦,至于其他的工作只能勉强过得去 答案:B 4.上小学时,家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友;进入中学,大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。这表明( ) A.中学生结识新朋友没有什么标准 B.中学生结识新朋友更加注重内涵 C.随着年龄和知识的增长,中学生结识朋友的标准也发生了变化 D.小学生交友没有标准,中学生结交朋友有自己的标准 答案:BC * * Copyright 1996-2001 ? Dale Carnegie Associates, Inc. ? ? ? 1.我对学校的第一印象是: 2.我最喜欢学校的一个地方是: 3.入校以来给我印象最深的事是: 4.我会利用学校的各种设备来发展自己,如: 5.我愿意为学校做的事是: Q.3:你的期望是什么? 步骤一:制作个性化名片 我的姓名: 我经常说的 一句话: 我最喜欢做 的颜色: 其他…… 我的个性: 我的爱好: 我的生日: 步骤三:“找呀找呀找朋友……” “我和_____ 、_____等是同一所学校的; 我和_____ 、_____等是同一个寝室的; 我和_____ 、_____等是同一个月出生的; 我和_____ 、_____等有着同样的兴趣爱好; ……” 步骤二:“猜猜我是谁?” 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 ——纪伯伦 真正友谊像磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 ——D.M. 挚友如异体同心。 ——亚里士多德 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。 ——华盛顿 新学校 新同学 面对的新环境 发现的新问题 拥有的新期望 解决的办法 心理适应能力测试 1.??? 我最怕转学或换班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。 A 是 C不是 2. 每到一个新的地方,我就特别想家想父母想老朋友。  A是 C不是 3. 在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。 A是 C不是 4.上中学了,我的自制力仍很差,必须要有老师、家长的监督,才能做好每件事情。 A是 C不是 5. 每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里,哪怕换一张床,有时也会失眠。  A是 C不是 6.我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之以恒。 A是 C不是

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