七年级思想品德上第一单元 2.pptVIP

七年级思想品德上复习 第一单元、走进中学 二、重点突破： 一、正确认识进入中学后出现的不适应的现象和原因 1、难融入新集体； 原因：不能与新同学、新老师主动沟通交流，产生孤单、失落感。 方法： P6 建立新人际关系及做法法、P12结识新伙伴方式 2、对课程增多不适应； 原因：学习科目增多，课程与小学有差异。 方法：P6 主动迎接学习新挑战及做法（联系第四单元） 3、对学习方式不适应； 原因：中学学习方式是主动学习，与小学保姆式的教育不同。有些同学不适应，导致厌学。 方法：P6 主动迎接学习新挑战及做法、（联系第四单元） 4、对中学活动内容变化的不适应； 原因：中学学习时间增长，活动时间相应减少，从而造成不适应。 方法：P6 主动迎接学习新挑战及做法（联系第四单元） 5、对走进在集体中位置变化不适应。 原因：小学时是优秀者，受老师、同学关注，到中学后，处于普通地位，这种地位落差，产生失落感。 方法：从心理上认可和接受地位的变化，确立新的追求目标。 2、怎样尽快融入新集体、建设新集体 做到： 一、与同学老师友好相处；做到P20\7-8行，P21/1-2行； 二、主动参与集体活动； 三、遵守纪律； 四、自觉维护集体荣誉，增强班级凝聚力； 五、各尽所能，发挥特长，为班集体的建设增添光彩。 3、维护集体荣誉、增强集体凝聚力——团结就是力量 原因： （1）个人与集体关系P19 （2）个人在集体保护下成长 做法： （1）维护集体荣誉P20 （2）增强班级凝聚力P21 （3）发挥特长，为集体建设增添光彩。 三、练一练 (一)．单项选择题。 1．老师安排座位的时候，把我和一个以前不认识的同学安排在一起，不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴，这时候，我应当（ ） A．要求老师安排我熟悉的小学同桌 B．等他先和我打招呼 C．主动微笑地对他说：很高兴与你同桌 D．沉默不语 2．有时朋友的言行可能无意中给自己带来了一定的伤害，但是我们应该（ ） A．打击报复他 B．逐渐疏远他 C．和他大闹一场 D．宽谅解他 3．以下对克服闭锁心理不利的是（ ） A．袒露自己真实思想 B．献出自己的信任 C．与人交往小心谨慎 D．主动热情地与人交往 4．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关健的是（ ） A．每个同学想干什么就干什么 B．部分同学的努力 C．班级同学有团队精神 D．只需要班主任的努力就够了 (三)融入新集体、建设新集体 　　金秋的九月，你来到了新的学校，过起了崭新的初中生活。几十位同学组成了新的班集体。同时，你也结交了许多新朋友。同学们都希望大家通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。 　　（1）请你写出一句关于歌颂友谊的名言、警句或诗词。 　　（2）每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。 　　（3）想一想，为把你们班变成优秀的集体，你能做些什么？ 珍重友谊名言： 友谊是人生最大的快乐。 --（英）休谟 没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。 --（俄）马卡连柯 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 --（德）马克思 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ——鲁迅 世界上没有比友谊更美好，更另人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西赛罗 一、复习知识点： 第一课 我上中学了 1、 中学生活有哪些新变化？P5-6 （5点） 2、什么是学校适应？其三个标准是什么？P5 （小链接） 3、如何积极适应中学新生活P6 （3点） 第二课 认识新伙伴 1、什么是闭锁心理？P12 2-3行 2、闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？）P12 3-5行 3、如何克服 闭锁心理？P12 7-12行 4、如何结识新伙伴？ P12 4点 5、养成热情开朗性格的原因是什么？ P12 16-19行 6、如何做到主动与他人交流？ P12 20-23行 第三课 融入新集体 1、 什么是集体？P19 （小链接） 2、 为什么说学校是 我们成长的园地？P19 3、 集体荣誉感的重要性。（为什么要增强维护集体荣誉感？）P19 -20 4、 如何维护班集体的荣誉？P20 5、如何建设良好班集体？P20-21(1、热爱新集体，定下一个共同目标：。