2014年四月初潍坊学习考察报告.docVIP

2014年四月初潍坊学习考察报告 2014年3月31日至4月2日，我们学校一行七人到了潍坊学习考察，先后学习考察了潍坊外国语学校潍州校区、潍坊外国语学校、潍坊广文中学、临朐辛寨中学。每到一处学校，听取学校领导的办学理念、学校管理等方面经验介绍，参观学校的办学特色品牌方面的展览，深入课堂听老师的讲课等，收获颇深，感慨多多！ 一、4月1日，我们一早就来到潍坊外国语学校潍州校区，这个是潍坊教育外国语教育集团在2012年5月建成，2012年暑假开始招生，主要招生学前儿童和小学一年级新生。现在在校生主要是幼儿园和小学一二年级学生，它依托潍坊外国语学校的办学理念和管理方式，纯民办运营的寄宿加走读相结合的模式。 他们立足于“为明天准备民族素质”的办学宗旨潍坊外国语学校创建于2001年，现有个教学班，00多名学生，300名教职员工，6名外教。建校十年来，学校以超前超常超越理念为精神文化动力，以名生、名师、名校长为人才支撑主体，以英语、计算机、母语为优势学科三翼，以“生态课堂、时尚英语、根基教育”为三大育人主阵地，以活动课程、第二课堂、发展平台为学生个性发展方式，构建起全面均衡的育人体系，锻造了大面积综合素质优秀的学生群体，成为了备受赞誉的高一级学校优秀生源输送基地，铸就了品牌学校的特色魅力。办明天的教育，使学生在明天的环境里，学习明天的知识，适应明天的社会，为明天准备民族素质；让优质教育资源进入社会百姓家，为社会提供最优质的教育；崇尚一流，创设一流，实现一流，几年内成为全省基础教育的一面旗帜。】“广文中学”前身为潍坊中与中的初中部，目前地址设在原中。山东省潍坊第二中学是一所市属完全重点中学、省级规范化学校，创建于1883年，为美国人狄乐播创立，1952年改成公办，定为现名。学校位于奎文区广文街19号，校园占地106亩，建筑总面积2338平方米。以“构建和谐校园，奠基幸福人生”为目标，遵循“用心成就所有广文师生，全力打造初中理想学校”的办学宗旨，用行动研究的方法，深入开展教育教学改革，构建了以生本化的学科课程、个性化的活动课程和特色化的学校课程为特征的课程体系，为学生成长提供最适合的课程。新校建成于2011年11月，占地150亩，建筑面积5.6万平方米，总投资1.8亿元，校舍按省级规范化学校标准建设，内部设施均按省级一类标准配备。学校现有教学班59个，在校学生2726人，教职工273人，其中研究生2人，市教学能手12人，县特色教师6人，学科带头人7人，骨干教师27人，教师学历达标率100%。????? 学校以“诚朴”为核心理念，秉承 “诚以正身、朴以至真”的校训，发扬“脚踏实地、和融共进”的学校精神，努力打造“畅享诚信、气韵朴雅”的文化名校。学校坚持文化引领，深化教育教学改革，坚持走内涵发展之路，全力打造优质精品教育,在办学规模、办学效益、办学质量、办学水平上实现了持续发展和不断跨越。????? ?全面提升学生的综合素养。社团建设在自愿的基础上，实行“四保一评”：即人员保障、时间保障、地点保障、课程保障；一评，即做好学生社团的考核评价。把学生参与社团活动情况纳入学生综合素质评价，每名初中生在校期间须修满20学时的社团活动学时。目前学校成立了科技活动、文学艺术、体育健身等学生社团49个，龙翔武术社团、我爱发明科技社团等5个社团被评为潍坊市百佳社团。通过社团活动，让每位学生学会一项受益终生的体育活动，培养一种愉悦身心的艺术爱好，学生综合素质明显提高。目前学校在聘专兼职社团辅导员38名，编写《青少年武术》等活动课程21种，学校荣获潍坊市精品活动课程示范校荣誉称号。?????? 开展积极心理健康教育，培养师生积极人格。学校配备三名专职教师，编写 《阳光心苑，关爱心灵》 校本教材。开展“关注教师心理健康，幸福教师群体”、“守护自我，绽放美丽，做自尊、自信和自爱的女孩”等专题讲座；设立“心灵绿洲”心理咨询室，建立学生心理档案，做好个别师生的心理疏导；编印《心灵绿洲》心理校报，利用校园之声广播站、墙报、手抄报等多样化工具，宣传普及心理健康知识。积极心理健康教育的开展，促进了师生积极人格的形成，校内形成了宽容、理解、和谐的氛围，师生责任意识明显增强。建设家委会，构建三位一体的教育体系。校于2010年9月，组建了班级、年级、学校三级家长委员会，每学期组织一次家长讲堂、教育专家进校园、家长课程培训，转变家长教育观念，提升家教水平；组织“亲子系列活动”，融洽亲子关系；家长有组织地参与驻校值班、志工服务活动；通过家长会、家校联席会、家长代表大会等形式，参与学校、教师、学生评价，参与学校决策和教育教学管理活动，使家长对于学校教育的知情权、评议权、监督权和参与决策权都得到有效落实。编印《牵手》报、建立网站、QQ群、家长信箱等形式，搭建家校沟通平台。学校成立社区家委会