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2015-07-23 发布于江西
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本科三年级建筑设计教学中的课堂记录及思考.pdf

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置鞍 Recordsand ofArchitectural 暑青本科三年级建筑设计教学中 Thoughts Design fortheThirdGrade Teaching 的课堂记录及思考 Fangj 摘要 ABSTRACT 【王方戟】Wang Basedonan recordofthe ofa 【肖潇】XiaoXiao 以一位同学为例，通过详尽的记录，对大学本科 explicit designprocess student，thisstudiesthe ofthe 【王字】WangYu paper teachingprocess 3年级的一次课程设计的过程进行了研究，提出 architecturalcourseforthethird design grade．Itpoints 了对重复性工作的重要性的认识，强调了按等级 outthe ofthe 作者单位 importancerepetitious the method 同济大学建筑与城市规划学院(上海．200092) 逐级推进的教学方法，并阐述多设计工具的主导 gradationalteaching implementedstepby elaboratestherelations 与互补的关系。 step，and amongmultipledesign 收稿日期 tools． 2013／07／24 KEYWORDS 关键词 architectural