认知神经科学的心理学理论价值_包开亮.pdfVIP

1272 心理科学 Journal of Psychological Science 20 12 ，35 (5):1272 － 1278 * 认知神经科学的心理学理论价值 包开亮 霍涌泉＊＊ ( ， ，7 10062) 陕西师范大学心理学院 西安 ——— (1) “ ” ， ;(2 ) 摘 要 从认知神经科学面临的三个挑战 神经科学是 还原 的 不能完全解释一个人的心理活动过程 认知神经科 学无法真正解释人的心理与行为;(3)认知神经科学只能揭示出神经事件与认知活动或行为活动的相关性———入手来讨论其心理 ， 。 ， 学理论价值 阐明认知神经科学在心理学研究中的重要地位及主流趋势 同时指出 认知神经科学只是心理学学科门类中的一 ， ， 。 种 它能解决的问题也只限于特定的范围 对它要有科学理性的认识和定位 关键词 认知神经科学 还原 相关性 神经科学方面的研究呈井喷式的发展，Aue 等人 1 引言 (2009) 1988———2007 fMRI EEG 对 年之间用 和 两 认知神经科学是一门由认知科学和神经科学交 种脑成像技术研究心理现象并收录在Medine 、ISI 和 ， : Psyclnfo ， 叉作用而产生的新兴学科 其主要研究任务是 三种数据库中的论文数量做了统计 其结果 。 ， ， ( 阐明认知活动的脑机制 换言之 认知神经科 显示 关于认知神经科学方面的研究 尤其是运用 ， fMRI ) 。 ， 学拟回答的命题是 人类大脑如何调用其各个层次 技术的研究 呈不断上升的趋势 目前 认知 上的组件， 、 、 神经科学已成为心理学最重要的研究方向， 包括分子 细胞 脑组织和全脑去实现自 而且其 (Gazzaniga ，1998)。 ， 。 己的认知活动 研究范围也非常普及 对人们的影响也越来越大 ， ， 实际上 最早关于心理活动的脑功能基础的研 随着这门学科的兴起 围绕着认知神经科学的 “ ”。 1819 ，Gall 。 ， 究可以追溯到 颅相学 早在 年 和他 讨论也就多了