中青年工人高血脂知晓及治疗状况调查.pdfVIP

· 254 · 201o年 12月第4卷第24期 ChinJModDrugAppl，Dee2010，Vo1．4，No．24 科患者的需求。护士没有时间与患者及家属进行有效沟通 醒 ，相互监督，弥补工作中的缺陷或漏洞防范护理差错。 及健康教育 ，常常是服务不到位，患者不满意，导致护理纠纷 2．6 增强护理人员法律意识 ，提高护理风险的防范能力 增加 。 组织全科护士认真学习 《侵权责任法》，每周组织一次护理安 2 防范对策 全查房 ，及时发现科室存在的或潜在的隐患，并立即进行评 2．1 严格落实各项规章制度 如查对制度、分级护理制度、 估、讨论 、分析，提 出有针对性 的防范措施，实施护理质量 交接班制度及各项操作规程等。护理人员的各种行为都必 监控 。 须在各种制度的监控之中。加强护士慎独精神的培养。教 2．7 科学配置护理人力，减轻超负荷工作状态 临床 70％ 育护士要坚持工作原则，遵守规章制度，实事求是，明确 岗位 的治疗、护理、生活服务是通过护士来完成的，护士在医院担 职责，对工作中出现的失误 ，不论问题大小 ，要及时上报，以 负者患者的保护者、知心者、依赖者、倾听者、教师的角色 ，而 赢得补救的时间或措施。 在家又扮演着女儿 、妻子、母亲的角色。而当护理人员少、任 2．2 规范护理记录的书写，保护护士合法权益 护理记录 务重时，多数护士无法适应多重角色的转化 ，出现角色冲突。 是住院患者医疗文件记录中的一个重要组成部分，护士长引 常此以往，将对护士身心健康造成损害，也是构成医院不安 导护士必须从法律高度严肃对待护理文书的书写。观察病 全因素的重要原因 J。因此，作为医院管理者须重视护理人 情要有预见性，记录要及时、准确，发现异常情况及时报告医 员的身心健康 ，科学配置人力资源，为护士的身心健康提供 生 ，避免医护记录矛盾。 保障，是护士充分认识到 自我在医院中的重要作用，更加努 2．3 提高专业技术水平，增强护士的应急能力 只有精通 力的工作，实现人生价值，使护理质量显著提高 。 专业理论和技能操作 ，熟练抢救仪器的使用 ，才能在繁忙的 总之，我们在T作中，加大了护理安全管理的力度 ，加强 工作中，镇定自若，防止差错事故的发生。护理学科的发展 对护士风险意识的培养，不断完善防范措施 ，逐步提高 了住 和医疗设备的更新，需要护士不断充实和更新知识，对各种 院患者不安全因素的预见性，为患者营造了一个更加安全、 仪器和操作规程熟练掌握。平时工作中严格按三基三严的 更能体现人文关怀的住院环境和氛围，得到患者和家属的高 要求，不定期进行操作考核。根据科室疾病特点，组织业务 度评价，取得了较好的效果。 讲课，学习护理新知识，新进展。开展护理查房 ，针对患者病 参考文献 情进行分析，剖析护理工作 中存在的风险因素 ，找出相对应 的护理干预措施，达到人人都有防风险意识，班班都有护理 [1] 盘绍山，孙方敏．现代护理管理学．科学技术文献出版社， 防范重点，使患者微小的病情变化都在护士 的监控和预料 2001：349． 之中。 [2] 占建华．从举证倒置谈护士的自律行为．中华护理杂志，2003， 2．4 强化药物治疗安全管理 药物治疗是 内科治疗的主要 38(5)：350-351． [3] 张立平．军队医院管理学．人民军医出版社，1997：386． 手段，护士长每天检查医嘱的执行情况，尤其是药物 的合理