九年级物理《压强与浮力》练习题.docVIP

苗庄中学九年级物理《压强和浮力》练习题（1） 一、单选题 1．在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图1所示的事例中，属于增大压强的是 ( ) 2．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是 ( ) 3． A．B．C． D．A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 5．王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图1所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是 （ ） A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 C．新买的整支牙膏受到的重力是0.03N D．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 6．如图所示，扁担做成扁的，不做成圆的，挑东西时可以：（ ） A．省力 B．省功 C．减小压强 D．减小压力 7．铺设水上通道救灾时，将载有“门桥”预件的车辆快速倒车并急刹车， “门桥”便自动滑落江中；门桥没有桥墩，也没有吊索，能让运载救灾物资的车辆通过。其中主要应用的物理知识是： （ ） A．惯性 浮力 B．推力 浮力 c．推力 重力 D．惯性 重力 8、将重为6N的物体浸没在水中，它排开水的重是5N，则物体在水中受到的浮力是 （ ） A、6N B、5N C、1N D、11N 9、一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（ ） A、102Pa B、 103Pa C、 104Pa D、 105Pa 10、若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是A、减少加热时间 B、用高压锅煮 C、减小火力 D、打开锅盖煮 A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来 D、深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 13、三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图1，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（ ） A、木球最大 B、铜球和铁球一样大 C、铁球最小 D、密度不同，无法判断 14、潜水员完全进入水中后，下潜的的过程中，他所受到的（ ） A、浮力逐渐增大，压强逐渐增大　B、浮力逐渐增大，压强逐渐减小 C 、浮力不变，压强不变　 D、浮力不变，压强逐渐增大 15、如图2所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平 地面上，它们对地面的压强最小的是：（ ） A、甲铁柱 B、乙铁柱 C、丙铁柱 D、无法确定 16、 如图3所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强( ) A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样大 17、如图4所示的事例中，属于减小压强的是( ) 18、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图5A），然后反过来倒立在桌面上（如图5B），两次放置 橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则( ) A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法判断 19、如图6所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强( ) A.1号最大 B.2号最大 C. 3号最大 D.一样大 20、如图7所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强( ) A.甲的最大 B.乙的最大 C.丙的最大 D.一样大 21、我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是( ) A．空气流速变大，压强变小 B．空气流速变大，压强变大