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文明视界
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时代催生新职业
本刊编辑部 本刊编辑部 本刊编辑部
改革开放以来,中国经济迅猛发展,各行业蓬勃兴起,新的职业层出不穷,真可谓“你方唱罢我登
场”。不经意间,补锅匠、掏粪工、送煤工、铅字排版工、传呼员等传统职业渐行渐远,或正在
消失,只留存于专家学者对往昔社会发展历程的追述中;而营养师、健康管理师、心理咨询师等具有鲜
明时代感的新职业风生水起,甚至我们对其多少有些不明就里;更有许多人们一时还叫不出名字的职业
正悄然走进我们的生活。每一批新职业的发布,每一阶段职业结构的变化,都从一个侧面反映了我国产
业结构的调整和经济社会的进步;“夕阳”职业的消逝,“朝阳”职业的诞生,伴随着社会发展,折射
出时代的变迁。
职业是劳动者为获取主要生活来源而从事的社会性工作,它随社会进步和劳动分工而产生,随生产
力提高和科技进步而发展,随着人们的生产生活实践而变化。职业是“为己谋生,为群服务”,新职业
往往是应运而生的。每出现一种新的需求,就多一种供给;每多一种新职业,就多提供一项新的服务。
社会经济的迅猛发展、新技术的日新月异和人们对物质文化生活需求的变化,不断催生出崭新的职业领
域。新生活孕育了新职业,新职业也在改变和丰富着我们的生活。
自2004年底国家设立新职业定期发布制度以来,已有1989个新职业进入我们视线。与此同时,中国
旧职业已消失3000余个,一些传统职业逐步退出历史舞台。预计今后每年还将新增30余种职业。新职业
的出现,无疑是中国经济和社会进步的客观反映,同时也让那些正在为将来“干什么”而发愁的人们看
到了新的曙光。新职业体现了社会经济的新动向,代表了职场新风向,也预示了人才市场未来一段时间
的需求走势。与之相应,我国从业人员队伍也在发生明显变化。目前劳动力市场中,在技能型职业的从
业人员里,高技能人才严重短缺;在新兴职业从业人员中,符合职业岗位要求的人员数量不足;在一些
技术陈旧的传统职业的从业人员中,大部分人需要转岗转业,由此可以看到职业变化带来的影响。
新职业的一批批出现及被认可,将在一定程度上引领、激发全社会的创新意识与开拓意识。这是
因为对新职业的从业者来说,他们曾一度在未被社会认同的、无所归依的从业领域里开拓坚守着,他们
要鼓起向上发展的信心,需要付出相当的勇气。而来自社会的认可,对他们的创业激情无疑是一种难得
的肯定与激励。对后来者,也将是一个鼓励向未知领域求索与开拓的积极信号。从更现实的层面来说,
将新职业纳入国家职业分类和职业资格体系,将便于更多的教育培训机构准确把握劳动力市场的需求方
向,合理调整培训的课程设置和培训项目开发,为社会提供适用人才。
新职业大多是经济发展中的稀缺或朝阳职业。原劳动和社会保障部公布的十批106种新职业,大多集
中在现代服务业,涉及管理、策划创意、设计、分析和制作等工作,多属于高技能人才中的知识技能型
人才。就大趋势看,越是新兴的职业,其内含的简单的体力劳动成分就越少,而对知识技能的要求则越
高。所以,我们一方面要看到,新职业的发布将对潜在的就业者提供更为宽泛的就业选择空间,同时还
应当看到,要在新职业及未来潜在新职业中立足甚至成为佼佼者,充足的知识技能应该是必备的要素。
职业既是劳动者的谋生手段,更是劳动者自我发展的舞台。当前,在我国加快推进新型工业化、信
息化和城镇化建设过程中,制造业、IT业和现代服务等行业产生了许多新职业,蕴含了巨大的就业潜力,
成为就业岗位的增长点。面对急剧的职业变化,职业转换频繁发生,就业再就业任务更加复杂,人们更
加渴望认识和了解职业,对职业的分析与研究也越来越深入。因此,我们希望国家有关部门组织专家广
泛开展对新职业特点、动向的分析和论证,从而避免人才流动的盲目性,使就业更加合理;定期向社会
公布和推荐新职业及其国家职业标准,指导职业教育培训、鉴定考核、技能竞赛等活动和工作;同时,
要宣传职业资格证书制度的重要意义,引导广大从业者提高技能及整体素质。通过开发新职业,创造新
岗位,吸纳新就业。
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