贝贝班家庭指导方案12(打7份).xlsVIP

Sheet3 Sheet2 丫丫班 快乐贝比教育中心PAP家庭指导方案 活动名称：有轨电车 活动目的：锻炼宝宝全身大肌肉运动 活动名称：包包子 活动目的：训练宝宝手指精细动作能力 活动名称：儿歌《大白菜》 爸爸、妈妈的话: 1、运动能力 2、手语心灵 姐姐的话： 3、语言能力 4、社会关系认知 活动目的：训练发cai的音 班级:贝贝班25—30个月(12) 时间: 年 月 日-- 年 月 日 抓尾巴 锻炼儿童跑动时的平衡力及快速转弯等敏捷性。 活动方法：家长将布条绑在该子的腰间作尾巴，游戏开始，让该子在前面跑，妈妈在后面追、抓尾巴。妈妈抓到后与该子交换角色，让该子追、抓尾巴。妈妈在跳动过程中可反复转弯，训练宝宝在跑步过程中转动时的平衡力及敏捷性。 在左边，在右边 帮助儿童建立方位认知的概念。 活动过程：父母准备彩色的纸、笔与剪刀，指导儿童在纸上画出正方、圆与三角形各数个，然后告诉宝宝：现在我们来给图形排队：先按正方、圆、三角的顺序排。然后，家长说，让宝宝来做：让三角形排到圆的左边，正方形排到圆形的右边（可反复交换进行）。让圆排到三角的上边，正方排到在角的下边。家长可反复安排图形位置的变换，并可问宝宝排成的东西像什么？以增加宝福的兴趣。 辅导儿童在建立天气概念的基础上表达解决问题的方法。 天气预报 活动方法：家长在指导孩子对天气和气候的认识的同时。教他们说出解决问题的方法，如晴天时，带孩子到户外游戏，随机告诉孩子，天气好时（晴天）我们就可以出来玩。到了下雨天或刮大风时，呆在家里，及时问孩子：“今天我们能不能出去玩？（不能）为什么？”启导孩子说出“因为下雨（刮大风）。家长可先和孩子一起多看电视的天气预报。游戏时拿出天气的图片，如是晴天，请宝宝做气象预报员，说：“今天天气晴朗，可以出去玩。”如是下雨的图片，可以说；“今天有雨，出门要带伞。”家长可随机设立许多天气变化的问题让宝宝回答。 安静片刻 帮助儿童学会约束自己，同时培养专注力。 活动方法：这是对宝宝进行提高专注力及克制自己行为的训练。游戏前告诉宝宝：我们比赛，看谁听到了最多最小的声音！然后两个都安静地坐好，闭上眼睛。仔细听外面各种声音，一分钟后，同时睁开眼，然后比赛看谁说出的声音多。如可说远方车过马路声,见吹树叶声,远处的叫卖声等.