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河北师范大学附属民族学院辅导员工作条例.doc
河北师范大学附属民族学院辅导员工作条例
总 则
第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强我院学生的思想政治工作,建设一支政治坚定、业务精湛、专兼结合、功能互补、结构合理的高素质的学生思想政治工作队伍,特制定本条例。
第二条 辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
第三条 本条例中的辅导员是指我院专职或兼职从事学生思想教育和班级管理的工作人员。
第二章 辅导员的配备和选聘
第四条 辅导员实行专、兼职结合和聘任制度。专职辅导员一般每人带4-5个班,兼职辅导员一般每人带1-3个班。
第五条 专职辅导员按师生比不低于1:200的比例设置
第八条 专职辅导员可兼任学生党支部书记、系部团总支书记等相关职务,并可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、职业生涯规划、就业指导等相关课程的教学工作。
第九条 各系部新聘任的青年专业教师,原则上要从事1~3年以上的辅导员工作,否则不予评聘高一级专业技术职务,博士学位获得者可根据工作情况灵活掌握。
第三章 辅导员的工作职责
第十条 辅导员的工作职责包括:
1、辅导员是班级各项工作和活动最直接的领导者、组织者,是班级工作的第一责任人。
2、负责对学生进行思想政治教育,主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;进行形势与政策教育、民族团结教育,引导学生关心时事,正确理解党的各项方针、政策,增强学生维护安定团结的自觉性;进行安全与法制教育,增强学生的安全防范意识和遵纪守法意识。
3、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。
4、了解和掌握学生思想政治状况和学生心理健康状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,适时做好心理疏导和调适,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。
5、落实好对经济困难学生的认定和资助的有关工作,组织好学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。
6、帮助学生做好职业生涯规划,认真抓好学风建设,积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
7、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;做好学生的综合素质测评、各级各类评优评先评奖工作及违纪学生的处分、教育转化等工作;指导学生广泛开展文艺体育活动、科技文化和社会实践活动,通过活动培养学生的实践能力和创新精神,促进学生的全面发展。
8、组织、协调思想政治理论课教师和其他任课教师共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。
9、协助党、团组织抓好学生党支部、班委会和团支部建设,做好学生骨干培养工作,指导并积极参加学生的党团或班会活动,积极慎重地做好推荐优秀团员做党的发展对象、入党积极分子的推荐、培养、考察工作和学生党员的培养教育工作。
10、加强学生工作的日常学习和科学研究,记好辅导员工作手册,建立学生管理档案,积累第一手详细资料。
11、积极参加学院和本系部学生工作部门召集的各种工作会议,如期完成上级交给的各项任务。
第四章 专职辅导员的培养与发展
第十一条 专职辅导员任职期满且考核称职者,可续聘继续担任专职学生辅导员;可根据辅导员的任职年限及实际工作表现,确定相应级别的行政待遇,给予相应的倾斜政策;学院把辅导员队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源,根据工作需要,可在系部内转岗从事其他党务或行政工作或由学生工作部(处)向学院其它部门推荐,从事行政管理工作。
第十二条 专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。专职辅导员评聘教师职务要坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的原则,对于中级以下职务要侧重考察工作实绩。
第十三条 学院成立专职辅导员专业技术职务聘任委员会,具体负责本校专职辅导员专业技术职务聘任工作。专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般由院领导,学生工作部(处)、系部等部门负责人组成。
第十四条 专职辅导员的培养纳
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