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课题 《石头城》 课型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 导学案教学 情感态度与价值观 教学重点 教学难点 教学方法 导学案教学 教具准备 Ppt课件 1、题解? 刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人。《石头城》是刘禹锡写的一首 ，（体裁）选自《唐诗别裁》，是组诗《金陵五题》的第一首。写此诗时，唐帝国已日趋衰败，进行内宦官专权，地方上藩镇割据势力有所抬头。作者用此诗讽喻现实，抒情 的感叹。诗中所写的石头城，即南京。原是战国朝代梦国建的金陵城，三国时代吴国孙权重建，定为国都，改名石头城，并在此修筑宫殿，故址在今南京市清凉山一带。经六代豪奢，至唐朝初废弃，二百年来成为一座空城。?2、齐诵全诗。? 翻译这首诗歌：   全诗都写了哪些“境”？?（1） （2） （3） 3、分组讨论：“境”所含的“意”是什么？?境1所示： 。?境2所示：  境3所示：  小结： 这三境，只写山水明月，而六代繁荣富贵的衰落不着一字，然而无景不融合着诗人 、 的深沉感伤，可见其寄意的深远。? 资料链接： 《石头城》赏析? 这首席诗通篇都是写景，句句都融合着诗人故国萧条人生凄凉的深沉感伤，表达了作者希望当时统治者应以前车之覆为鉴的愿望。? 第一句写空城四周被山峦围绕着，它虎踞龙盘的姿态并未改变；第二句写北面的江湖拍打着空城的城根，而后带寂寞之情又默默地退回。这两句是写山川依旧，可故都已荒废。第三句写淮水的东边升起的明月悬在空中，照着今日，也曾照过昔日，是见证；经四句写今夜的月亮又逐渐移到这边来，可这里已是空城一座。这后两句与月照空城，更见“寂寞”。全诗寓情于景，感慨城墙仍在，江潮和明月不变，但石头这座古城却已发生了很大的变化；感慨唐王朝也已由盛变衰，期望着唐代统治者能吸取历史教训。? 全诗的语言含蓄，意象具体，笔触凄凉，意境深远。? 古诗词鉴赏常见意象 在此用一首小诗把高考中经常出现的意象进行总结，以助记忆，从而更好地解答诗词鉴赏题：1、松梅竹菊寓高洁：　　松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身，古人常用这四种形象表现。刘桢《赠从弟》有云：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”王吉《咏竹》则言：“岁寒别有非常操，不比寻常草木同。”元稹《菊花》一诗有云：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。写梅的诗句也有很多，如“遥知不是雪，为有暗香来。”“零落成泥碾作尘，只有香如故。”2004年北京卷考察的是苏轼的《红梅》，该诗表现出了红梅不畏严寒，不与桃杏争春的高洁品格。　　2、借“月”托“雁”寄乡思　　皓月当空常常引起游子的思乡之情，唤起诗人的怀远之念，如：李白《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”，杜甫《月夜忆舍弟