大学生应对方式社会支持与心理健康的关系王桢.pdfVIP

·378· ChineseJournalofClinicalPsychologyVol.14No.42006 大学生应对方式、社会支持与心理健康的关系 1，2 1，2 1 王桢 ，陈雪峰 ，时勘 （1.中国科学院心理研究所，北京100101；2.中国科学院研究生院，北京100049） 【摘要】 目的：探讨大学生应对方式、社会支持与心理健康的关系。方法：采用抽样调查方式对北京市21所大学 1430名本科生的心理健康及其相关因素进行了调查。结果：积极应对在社会支持和心理健康的关系之间起部分的中 介作用；消极应对对于心理健康有负向的预测作用。结论：加强对于大学生的应对指导，并提供足够的社会支持，有 利于提高大学生的心理健康水平。 【关键词】 积极应对；消极应对；社会支持；心理健康 中图分类号:R395.6 文献标识码:A 文章编号:1005-3611(2006)04-0378-03 RelationshipBetweenCopingStyle,SocialSupportandMentalHealthofUndergraduates WANGZhen,CHENXue-feng,SHIKan InstituteofPsychology,ChineseAcademyofSciences，Beijing100101,China 【Abstract】 Objective:Toexploretherelationshipbetweencopingstyle,socialsupport,andmentalhealth.Methods:A surveywasconductedtoinvestigatetherelevantfactorsaboutmentalhealthof1430undergraduatesfrom21universities inBeijing.Results:Positivecopingstyleisthemediatorbetweensocialsupportandmentalhealth.Negativecopingstyle caninfluencementalhealthofundergraduates.Conclusion:Offeringcopingguidanceandsocialsupportinstressfulcon- ditionsforundergraduateswillcontributetomentalhealth. 【Keywords】 Positivecoping；Negativecoping；Socialsupport；Mentalhealth 应对方式、社会支持与心理健康之间存在紧密 健康的关系进行研究，不仅具有重要的心理学研究 联系。应对方式是在应对过程中，继认知评价后所 意义，而且也具有社会教育方面的价值。 表现出来的具体的应对活动，是影响个体环境适应 1 对象与方法 性和心理健康的重要因素[1,2] 。积极有效、直接面对问 题的应对往往有助于解决问题，而消极或者回避问 1.1 研究对象 题的方式则可能导致抑郁、焦虑等不良的心理状 采取分层随机抽样的方法，共调查了北京21所 [3,4] 大学的1610名大学生，其中有效样本为1430份，有 态 。对社会支持的研究起源于20世纪60年代的 精神病学的研究，此时社会支持是作为个体从他人 效回收率为88.82%。其中男生648人，占45.30%， 或社会关系网络中获得的一般或特定的支持性资 女生782人，占54.70%。平均年龄为20.97±2.44岁。 源，这种资源可以帮助个体应付工作生活中的问题 来自211重点院校的766人，占53.6%，来自普