中国传媒大学传播学考研参考书目,真题.pdfVIP

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全心全意 因才思教 中国传媒大学2006年传播学理论与历史试题 一、名词解释 (30分) 1、传播 2、知情权 3、社会顺从理论 4、媒介控制 5、格伯纳 二、简答题(40分) 1、简述发展传播学的理论 2、简述英国文化研究学派代表人物及主要观点 三、论述题(90分) 1、社会认同模式,阶层分化的社会心理学和传播学原理是什么?请结合实际谈谈这些原理对我国媒介实践的 指导意义. 2、结合实际谈谈大众媒介的公共性和公益性。 3、结合中国的媒介改革,说明中国的传播学的本土化和国际化。 中国传媒大学2007年传播学理论与历史试题 一、名词解释 1. 贝特森 2. 参考群体 3. 证词法 4. 定量分析法 5. 媒介即讯息 二、简答 1、拉斯韦尔的宣传观 2、举例说明大众传播对于社会的真实建构 三、论述 1、试论我国新闻传播从业人员的伦理道德 2、谈谈对于网络文化的了解和评价。 中国传媒大学2008年传播学理论与历史试题 一、名词解释 才思网址: 1 全心全意 因才思教 1、个案研究法 2、熵 3、赖利夫妇模式 4、社会责任理论 5、英尼斯 二、简答题 1、简述芝加哥学派对传播学的贡献 2、简述罗伯特.帕克对大众传播研究的主要命题 三、论述题 1、比较中西方的媒介产业制度,论述媒介控制对社会的影响. 2、当今大众传播已经走向小众传播,但一些如世界杯,奥运会的媒介事件却仍能吸引大量受众,请谈谈对 这一问题的认识. 3、用说服理论分析下面国务院台办副主任王在希对台湾的义正严词的讲话中用到的传播技巧:(分段写) 中国传媒大学2009年传播学理论与历史试题 一、 名词解释 1、科班模式 2、沃尔特 李普曼 3、随机抽样 4、受众商品论 5、符号互动论 二、简答题 1、评论 “媒介技术论” 2、简述媒介专业主义原则 三、论述题 1、胡锦涛总书记到 “人民网”视察,结合现象解释新媒体的社会意义 2、结合今年趋冷的全球经济形势,评述文化依附理论 3、结合实际谈谈态度劝服理论对大众媒介舆论引导的作用。 考研英语阅读复习方法: 八大宏观阅读技巧按不同文章模式分为: (一)花开两朵,各表一枝型 才思网址: 2 全心全意 因才思教 特点:一般是开头提出两个核心概念,随后分段论述。 方法:阅读这种类型的文章,关键是要把握两个概念的定义以及它们的区别与联系。 ( ) 二 问题答案型 特点:往往是在第一段出现一个问题,在随后的各段提供该问题的答案。 方法:阅读时重点理解该文章的中心,其中心就是该问题的最直接最主要的答案。 ( ) 三 时文型 特点:耸人听闻,吸引眼球;貌似客观,内涵态度;抛砖引玉,一起争论。 方法:阅读时文时,要注意把握时文的中心,往往出现在首段的末句,或者第二段的首句。 ( ) 四独句段 特点:出现一个句子单独成段,往往出现在文章开头或者结尾,一般表达的是文章的中心 思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。 方法:判断独句段的作用,剖析句子结构,把握独句段的核心意义。 ( ) 五开门见山型 特点:直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,每段都紧扣文章的主题。 方法:把握作者观点,概括主题,重点关注段首段尾句。 ( ) 六起承转合型 特点:开端——承接论述——转折——从反面提供论据——结束全文。 方法:阅读时要抓住论点,区分论点和论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并 要注意把握文章首尾的前后呼应关系。 ( ) 七平铺直叙型 特点:事实和观点交叉出现,在字里行间达到阐明观点的目的。 方法:需要综合各段内容,通过分析和归纳判断。 ( ) 八层层递进型 特点:一篇文章的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从 简单到复杂的过程,且各段从开始都出现递进词。 才思网址:

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