文登市名班主任人选..doc

文登市名班主任人选 发展手册 工 作 单 位 文登市三里河中学 任 教 学 科 地理 姓 名 孙晓霞 文登市教育局制  填 表 说 明 1．本表采用A4纸规格。 2．请用钢笔（使用碳素或蓝黑墨水）或计算机准确如实填写本表各项内容，书写要清晰、工整。 3．如内容较多，空格不够时，可另加附页。 4．表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。 本人基本信息 姓名 孙晓霞 性别 女 民族 汉 出生 年月 1980.05.24 （照片） 政治面貌 群众 教龄 12 学历 本科 专业技术职务 中学一级教师 任职 时间 参加工作时间 1998年至今 任班主任时间 2000年至今 通信 地址 文登市香水庵朝阳街22-1号 电子邮箱 whwdsxx@126.com 联系电话 个人 简历（含主要荣誉称号、教科研成果等） 孙晓霞，女，中学一级教师，1998年毕业于山东省文登师范学校，后取得烟台师范教育本科学历。1998-2003于宋村中学任教初中地理，2003至今任教三里河中学初二地理教学，担任多年班主任工作，在工作中始终坚持思考如何把教育教学质量提高；如何把班级工作做得有声有色；一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。经过多方努力，无论是教学理念还是班主任的工作经验都日臻成熟。毕业至今，所教班级学生成绩在历次考试中均位居前列。班主任工作开展的有声有色，所所带班级班风、学风优良，多次评为先进 班集体； 2005年9月《辽阔的疆域》威海市优质课三等奖； 2006年10月《逐步完善的交通运输网》获文登市优质课二等奖； 2007年3月在文登市地理课堂研讨会上执教了《港澳与珠江三角洲》的复习研讨课。 2009一2010学年教学工作成绩，授予“文登市教学工作先进个人”称号。 三年个人发展规划 三年个人专业发展规划（2010.～2013.）（主要包括：以及预期成效等） 教师，1998年毕业于山东省文登师范学校，后取得烟台师范教育本科学历。 1998-2003于宋村中学任教初中地理，2003年至今任教三里河中学初二地理教学，担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；2005年9月《辽阔的疆域》威海市优质课三等奖；2006年10月《逐步完善的交通运输网》获文登市优质课二等奖；2007年3月在文登市地理课堂研讨会上执教了《港澳与珠江三角洲》的复习研讨课。2009一2010学年教学工作成绩，授予“文登市教学工作先进个人”称号。 二、总目标 借助名班主任培养基地的平台,在学校领导的指导下，在和其它学员的沟通合作中加强学习、研究、交流，不断提高自身的教育教学意识和水平，争取在3年后发展成为一名能够适应时代需求的骨干教师。 三、具体措施 1、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，提高自身的思想道德素质，牢固树立把教师这个岗位当做事业来做的意识，增强使命感和责任感。使命感是事业和生命的合一，高尚的奉献和自我实现的完美结合。?。?3、认真参加每一次“双名工程”的相关培训和学习，力求在专家的指导下，学会以问题为导向，以反思为中介，把培训与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来。同时，做好每一次的“双名工程”的培训笔记，完成每一次布置的作业，养成及时反思和勤于积累的习惯。 ?4、继续认真上好每一堂课，在备课、授课、作业等环节入手挑剔每一个教学细节，学会向自己质疑，通过日志、和同事的沟通、填写问卷调查、检查作业等不同形式进行经常化、系统化的教学反思。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动，向兄弟伙伴学校学习，开好一堂公开课。 5. 建立有自己的博客，坚持写教学博文。定期或集中在网上进行读书交流活动，交流读书内容和读书心得。经常与工作室的专家成员们交流和探讨，养成总结反思的习惯，认真撰写反思日记和教育教学论文，认真总结回顾一段时间的工作。 6、选择一个方向开展地理教学的研究，撰写相关的文章。这需要将平时积累的各种反思素材加以整理和汇总，寻找到一个问题的突破口加以解决。这样，就可以丰富自己的 教学经验，大大提高教学效果，同时，也能渐渐写出高质量的地理教学论文。 7、将学生分为10个小组，学校学生会对班级进行各项考核，班级对小组进行考核，主要包括学习、纪律、卫生及参加活动情况，每天我都会总结一天的小组活动情况，每周班会总结小组排名，为的是促进学生的自主学习能力和自主管理能力的培养。 ???我一