我国新思想政治教育要求.docVIP

一、进一步明确加强和改进高校思想政治理论课的工作要求 　　1、高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。在大学生思想政治教育中担负着重要使命。加强和改进高校思想政治理论课，使他们“真学，真懂，真信，真用”。引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强其拥护中国共产党，拥护社会主义的自觉性和服务祖国，服务人民的责任感，对于坚持社会主义办学方向，推进我校的改革与发展，提高办学质量，具有重要意义。 　　2、改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来，我校贯彻落实中央相关文件精神，不断加强我校思想政治理论课的教育教学工作，在推动思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，推进教学改革等方面都取得了一定成效。 　　3、面对新世纪新阶段的新情况、新变化和新问题，我校的思想政治理论课还不能完全适应我校改革与发展的需要；学生渴望成才的需要和党和人民的需要。主要表现在：领导重视程度不够，已经出台的相关政策措施落实不到位；管理体制、保障机制和运行机制不健全，虚化、弱化甚至边缘化的现象时有发生，宏观指导和监控体系不完善；师资队伍结构不合理，队伍不够稳定，高素质、高层次的学科带头人数量偏少，显性和隐形流失的情况仍然存在；课堂教学针对性、实效性不强，质量不高；理论研究水平有待提高，有较大社会影响和指导意义的研究成果较少。 　　4、加强和改进我校思想政治理论课的工作要求是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，深入贯彻党的教育方针，按照充分体现当代马克思主义必威体育精装版成果的要求，坚持以发展着的马克思主义武装大学生，始终保持教育教学的正确方向；坚持理论联系实际，贴近实际、贴近生活、贴近学生；坚持以大学生全面发展为目标，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范教育为基础，以提高思想政治理论课的教育教学质量为根本；坚持开拓创新，全面加强思想政治理论课的学科建设，大力推进教育教学改革。以贯彻落实中央和重庆市有关文件为契机，趁势而上，突破难点，求实进取，争创亮点，力争在3－5年内使我校的思想政治理论课教育教学状况有明显的改善。 二、全面加强和改进我校的思想政治理论课 　　5、加强学科建设。要围绕新设立的马克思主义一级学科的研究方向，开展马克思主义理论体系研究，马克思主义发展史研究、马克思主义中国化研究和马克思主义理论与思想政治教育的研究。要加大对我校现有的马克思主义理论与思想政治教育、马克思主义哲学学科建设力度，力争创建重庆市级精品课程和重点学科，要积极申报新的硕士点，为进一步申报博士学位授权点奠定坚实的基础。学校要在专业建设、教材建设、高层次人才队伍建设，精品课筛选、优秀教学成果评定与奖励以及科研课题申报等方面给予必要的政策倾斜，设立“大学生思想政治教育与管理研究”专门项目，为提升思想政治理论课的教育教学和研究水平提供有力的学科支撑。 　　6、完善课程设置。要以马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为中心内容，完善思想政治理论课课程体系。 从2006级学生起在全校本科生中全面执行“05方案”。在本科生中开设“马克思主义基本原理”（3学分，51学时）、“毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论”（6学分，102学时）、“中国近现代史纲要”（2学分，34学时）、“思想道德修养与法律基础”（3学分，51学时。法学专业免修法律基础，为2学分，34学时）4门必修课。 　　同时，开设“当代世界经济与政治”（2学分，34学时）列入全校限选课，在全校本科各专业的第一学年统一开设。 　　在专科生中开设“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”（4学分，68学时）、“思想道德修养与法律基础”（3学分，51学时。法学专业免修法律基础，为2学分，34学时）2门必修课。 　　在本、专科学生中开设“形势与政策课”，按平均每学期16周，每周1学时计算，计每学期平均16学时。其中，由政治与公共事务学院负责选派教师担任8学时的教学任务；学校宣传部统一安排8学时，聘请政府机关负责人、实际工作部门和学校领导、校外专家学者结合国内外形势变化和学生关注的热点、难点问题作专题形势报告，答疑解惑。 　　本科四年期间的形势政策教育课，计2个学分；专科期间的学习，计1个学分。 　　为保证2006年全面推进思想政治理论课改革，政治与公共事务学院要在师资培训、教材准备等多方面提前作好准备。 　　2005级（含2005级）以前的学生，仍按照“98方案”开设相关课程。硕士生、博士生暂按原订计划执行。 　　教务处、政治与公共事务学院要严格按照中央精神，尊重教育教学规律，充分考虑各层次学生的特点及“05方案”与我校师资队伍、“98方案”