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2014鲁教A版数学必修五第一部分3.1《不等关系与不等式》应用》创新演练.doc
第一部分 第三章 3.1 不等关系与不等式应用创新演练 1.设M=x2,N=-x-1,则M与N的大小关系是( ) A.M>N B.M=N C.M<N D.与x有关 解析:M-N=x2+x+1=(x+)2+0, MN. 答案:A 2.(2012·中山高三期中)已知ab0,则下列不等式一定成立的是( ) A.|a|-b B.1 C. D. 解析:ab0,|a|+b=-a+b=b-a0. 故|a|-b. 答案:A 3.(2011·安阳高二检测)若abc,a+b+c=0,下列不等式恒成立的是( ) A.acbc B.abac C.a|b|c|b| D.a2b2c2 解析:由abc,a+b+c=0 得a0,c0,bc, abac. 答案:B 4.某同学拿50元钱买纪念邮票,票面8角的每套5张,票面2元的每套4张,如果每种邮票至少买两套,则买票面8角的x套与票面2元的y套用不等式表示为 A. B. C. D.0.8×5x+2×4y≤50 答案:A 5.已知三个不等式:ab0,,bcad.以其中两个作条件,余下一个作结论,则可组成________个正确命题. 解析:将作等价变形:0.由ab0,bcad.可得成立.即;若ab0,0,则bcad.故;若bcad,0,则ab0,故,所以可组成3个正确命题. 答案:3 6.已知12a60,15b36,则a-b的取值范围为________,的取值范围为________. 解析:15b36,-36-b-15. 又12a60,∴-24a-b45. 15b36,. 又12a60,∴4. ∴a-b,的取值范围分别为(-24,45),(,4). 答案:(-24,45) (,4) 7.某单位组织职工去某地参观学习需包车前往.甲车队说:“如领队买全票一张,其余人可享受7.5折优惠”,乙车队说:“你们属团体票,按原价的8折优惠”.这两车队的原价、车型都是一样的,试根据单位的人数,比较两车队的收费哪家更优惠. 解:设该单位职工有n人(nN*),全票价为x元,坐甲车需花y1元,坐乙车需花y2元, 则y1=x+x·(n-1)=x+nx,y2=nx. 因为y1-y2=x+nx-nx =x-nx=x(1-), 当n=5时,y1=y2; 当n>5时,y1<y2; 当n<5时,y1>y2. 因此当单位去的人数为5人时,两车队收费相同;多于5人时,选甲车队更优惠;少于5人时,选乙车队更优惠. 8.已知a1,mn0,比较A=am+, B=an+的大小. 解:A-B=(am+)-(an+) =am-an+-=(am-an)(1-), a1,mn0,am+n1. 1.∴1-0,而am-an0. A-B0AB. 综上所述,AB. 2
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