2014苏教版必修二《鸟啼》word练习题.docVIP

一、语言积累???1．下列各组词语中没有错误的一项是（）???A．诚挚?襁褓?残赅?大名鼎鼎???B．强悍?予感?隐遁?有条不紊???C．跌宕?摇曳?震摄?喷涌而出???D．撕裂?耗尽?攫住?势不可挡???2．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是（）???①我愿意相信知识一种纯粹的不具任何含义的?，但又隐隐觉得这里似乎存在着某种可以引申的其他因素。???②蚂蚁需倚靠它们庞大的数量，才能在布满死亡陷阱的世上不灭地?下去。???③?我拥有十八岁前宝贵的乡村见闻，?如此巨大的蜥蜴，我还是第一次看到。???A．偶然?延续?即使/但B．偶尔?沿袭?尽管/但???C．偶然?延续?尽管/但D．偶尔?沿袭?即使/但???3．下列句子标点符号运用有错误的一项是（）???A．这就是精神崩溃——一位亲赴唐山的老医生对我说，是他们自己在极度恐惧中“扼杀”了自己。???B．在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。???C．“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说：“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”???D．“我要证明……我要报仇……”可是证明什么呢？报什么仇呢？这一点我自己也不清楚。???4．填空???（1）屠格涅夫是?作家，一生创作了许多文学杰作，著名的有长篇小说《?》《?》《?》。???（2）劳伦斯·大卫·赫伯特（1885－1930），?作家。代表作品：长篇小说《?》《?》《?》《?》《?》，短篇小说集《?》。弗洛伊德主义的心理分析与对社会矛盾的揭示纠纠缠在一起，是劳伦斯创伤的突出特点。???（1）俄国?罗亭?父与子?猎人笔记（2）英国?白孔雀?儿子和情人?恰特莱夫人的情人?迷途的姑娘?袋鼠?英国，我的英国???二、课文链接???5．《我的邻居胡蜂》结尾，作者为什么说与胡蜂“比邻而居”是“神对我的奖励”？???答：????6．《鸟啼》一文中，作者不仅满怀欣喜、赞美之情描绘了春天骤临的景象和鸟啼的婉转动听，而且又不避讳死亡和丑陋，描述“数不清的腐鸟的血衣”和“攫取我们生命的死亡”。请说说这样写有何作用？???答：????7．《我的邻居胡蜂》和《鸟啼》中都有议论的语句，他们在文中有什么不同作用？???答：????三、选段在线???我的新来的邻居，受到可诚挚欢迎。它们是我远方的客人。为了避免以后打扰它们，我做了一点微不足道的牺牲。我把这扇窗户彻底封上，在已经来临的夏季里，我的书房将只来另一扇窗。尽管这会有诸多不便但我依然感激它们。我的给予，远远不及它们为我带来的东西。???胡蜂是昆虫世界不多的具备防卫武器的个体。他们的大名鼎鼎的武器，为卑微的昆虫赢得了外界应有的敬畏与肯定，但也因此给他们自身招致了许多莫名的厄运。很早的时候，我曾试图写一篇关于昆虫的童话，这样开始：“在昆虫的美丽国度里，大家各尽职守，一切井然有序。雄峰是街头巡视的警察，胡蜂是边境护卫的士兵，它们装备精良，但从不主动……”的确，在它们与我们的敌对历史上，可以断定，不会有任何一次冲突真正起因于它们。???我的邻居的工程，正有条不紊地进行。坐在书房里，每天我都感受到它们带俩的新鲜的原野气息。他们的巢在渐渐扩大，工地上的建设者不断增加。他们将生命中的两件大事非凡地结合起来，建设与繁殖和谐地同步推进。他们每建成一个巢间，即注进一卵。幼蜂破巢而出后，立刻便会投入工作，为新的生命继续诞生加紧建设。这感人的过程，构成了它们完美的一生。???8．作者是如何诚挚的“欢迎”“新来的邻居”？???答：????9．画线句子中“它们为我带来的东西”，想一想，胡蜂给作者带来了什么？???答：????10．作者为什么说胡蜂的一生是“完美”的？???答：???????????????????参考答案：???一、1．D（A“赅”应为“骸”，B“予”应为“预”，C“摄”应为“慑”。）2．C（偶然，形容词；偶尔，副词，不能做宾语。延续，照原来的样子继续下去；沿袭，依照旧的或原来的规定办理，用在这里不恰当。即使，表让步假设；尽管，表示姑且承认某种事实，下文有“但是”“然而”等转折连词跟它呼应，反接上文。）3．C（冒号改为逗号。）4．B???二、5．①出于对胡蜂的敬意；②在与胡蜂“比邻而居”的日子里，作者目睹了胡蜂“辉煌灿烂的一生”，对生命有了许多新的感悟。??????7．《我的邻居胡蜂》中的议论是卒章显志式的，体现了作者对生态环境的关注和对生存危机的警觉。《鸟啼》中的议论是夹叙夹议式的，作者的议论赞颂了大自然的生命力。???三、 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站