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基于嵌入式技术的以太网节点控制器研制.pdf
l76 实 验 室 研 究 与 探 索
过程相对固定，设计过程也相对简单 ，学生只需要按照 Leadership[J_．GlobalJournalolEngineeringEdu{a·tion，2006，10
固定步骤就能完成实验 ，主要是对所学原理性知识 的 (2)：117一l29．
【3] MahnqvislJ．Edstmm K．Gum~,arss{m S． Fhe appiicadBn lf‘CL)I)‘
巩固，不能马上把所学技能应用于工程实践环境。
standards in the evaluation ‘ Swedish engineering I‘egr
3．4在线工程实验的开发准则
progratnmes[J]WorhtTransactiononEngineeringandTethnology
要达到工程性课程教学效果 ，开发 的在线实验必 Education，2006，5(2)：361．364
须具有 以下特性 ： [4] CrawleyE F．The CD10 Syllabus — A Statemem of Gt~als fur
(1)真实性。这在工程性实验培训平台中最为重 UndergraduateEngineeringEducationlM] MassachusettsInstitute
of Technology， Department ot Aeronautics and AslIonautics，
要 ，真实性主要体现为运行环境的真实性和数据的真
Cambridge，Massachusetts，200l
实性。运行环境的真实性可以通过真实照片和图片模
[5] FergusunClive；Brodie，Lyn；Emlean，Mark；Goodhev~，Petm alnI
拟现场 、3D动画等方式来实现 ，数据真实性应通过建 Palmer，Stuart An investigation into the adoption ot CDIO in
立较为精确的数学模型或其他计算工具来模拟现场的 distance learning lC] ∥ lEEE International (]onferenee on
数据 。 lnnnvation，GoodPracticeandResearch hiEngineeringEducation，
Loughborough．UK．2008．
(2)易操作性。有针对学生的引领式实验教学流
[6] 程 华 ，姚 俊
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