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中国的国土和居民 教学目标： 1．理解我国的地理位置及其优越性 2．记住我国的面积，濒临的海洋 3．知道我国领土四至点，陆疆和邻国及隔每相望的国家。 教学重点与难点：我国辽阔的国土和地理位置的优越性。 教学方法：讲解与识图相结合 课的类型：新授课 教具：投影片，彩色图片，地球仪 教学过程： 知识结构及时间 教师活动 学生活动 一、优越的位置： 维经度位置 2．海陆位置 3相对位置： 4．位置的优越性： 二、辽阔的国土 1．领土面积 2．四至点 3．濒临的海洋 我国管辖的海域面积共约300万平方千米。相当于我国陆地面积 观察图3-1找出中国的经纬度范围，及图3-3，及所属的半球。 东临的海洋及位置 它们都属于太平洋的部分，说出图中3-3名称： 我国与15个国家相邻（陆上领土相连与6个国家隔海相望，依次读出这些国家）。 相望：韩国，日本，菲律宾马来西亚，印度尼西亚 讨论回答： ·充沛水资源比较丰富 ·使我国东部地区雨量 ·来自海洋的湿润气流 （1）东临太平洋。 说明：海陆兼备国家 （2）海陆位置：相邻15个国家。隔海相望国家6个。说明：有利于与众多的国家交往。 （3）我国位于北半球，北回归线穿过我国南部。我国大部分陆地位于北温带，小部分陆地位于热带。我国的纬度位置对气候有很大影响，全国大部分地区四季分明，南部地区长夏无冬，适宜多种动植物的繁衍。 总之：我国优越的地理位置 提问我国陆地面积？ 位居世界第几位？ 读图指出领土的四至点： 北：黑龙江主航道中心线。 南：曾母暗沙 西：帕米尔高原 东：黑龙江和乌苏里江主航道汇合处。 我国陆上疆界22000多千米，大陆海岸线18000多千米。 我国临海非常广阔，从北向南依次是： 我国领海宽度是12海里 （1海里=1.852千米） 因此：渤海及琼洲海峡是我国的内海。（海域是我国的“兰色国土”，那里蕴含着丰富的海洋资源，有利于发展海洋经济，提供了有利条件，我们保护它，不使海洋遭到污染。 主要岛屿：沿海有许多优良港湾，有利于海洋事业的发展，由领陆、领海和领空共同组成了祖国神圣不可侵犯的国土。 纬：52°N-40°N北半球 经：74°E-135°E东半球。 渤海，黄海，东海，南海，太平洋 陆上邻国：朝鲜、越南、老挝，缅甸 不丹，锡金，尼白尔，印度巴基斯坦，阿富汗，塔吉克，吉尔吉斯，哈萨克，蒙古，俄罗斯 约960万 第三位 读图3-3 南北距4500km 东西距5000km 渤海，黄海，东海，南海 海洋资源 （学生记录） 小结： 我们认识了我国的位置、领国、领土范围，知道我国是地域非常辽阔，条件非常优越的国家。 学生听 练习： 1．练习________P41第1题 2．我国位于________半球和________半球，东临________海________海________海________海，它们都属于________洋。 3．中国的面积约 万 4．我国的内海有________海和________海峡，最大的岛屿是________。 学生听 学生识记 后回答 板书： 一、优越的位置： 经纬度， 海陆， 相对 二、辽阔的国土： 面积， 四至点， 临海