专题五 生物的生殖与发育教案.docVIP

专题五 生殖和发育复习课 【重点与难点】 本章包括两节内容，第一节：生物的生殖，第二节：生物的个体发育。减数分裂与有性生殖细胞的形成是本章的重点与难点之一，应该通过减数分裂的图解来掌握细胞减数分裂整个过程中染色体的行为变化和染色体数、染色单体数、同源染色体数与DNA分子数的变化，理解同源染色体的分离与非同源染色体的自由组合。双子叶植物胚的发育和胚乳的发育过程是本章的另一重点，而其中双子叶植物花的结构中的子房结构和受精卵发育成胚的过程是难点。高等动物的发育过程是本章的又一重点和难点。 【延伸与拓展】 1.生物的生殖类型 生物界生物生殖的种类繁多，归纳起来可分为无性生殖和有性生殖两类无。 不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式叫无性生殖。 无性生殖种类主要有： 分裂生殖：通过细胞的分裂繁殖后代，如变形虫、细菌、草履虫。 出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌。 孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉。 营养生殖：植物的营养器官发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎。 有性生殖是指由亲本产生有性细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为合子，再由合子发育成为新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有两个亲体的遗传特性，因此它们具有更大的适应性和生活力。 2.生物的个体发育 生物的个体发育是从受精卵开始的，经过细胞的分裂、分化、和组织、器官的形成，发育成一个性成熟的新个体。动物和植物的个体发育分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。两个阶段的分界是：动物一般以幼体孵化或出生为界，植物以种子萌发为界。 3.被子植物胚和胚乳的发育 (1)有关细胞的染色体数 被子植物精子和卵细胞的染色体数目为体细胞的一半，每一个极核的染色体数与卵细胞相同，子房壁细胞及珠被细胞的染色体数均与母体的体细胞相同。受精卵中的染色体一半来自父方(精子)，一半来自母方(卵细胞)；受极核的染色体2/3来自母方(两个极核)，1/3来自父方(一个精子)。(双受精) (2)被子植物胚的发育 (3)被子植物胚乳的发育 (4)被子植物果实及种子的构造及来源 4.高等动物的个体发育 (1)胚胎发育 (2)胚后发育 【例题精讲】 例1.某生物体的卵细胞中有18个染色体，在减数第二次分裂中期，细胞内含有染色单体数目是( ) A．9个 B．18个 C．36个 D．72个 【解析】根据题目所给的条件，该生物卵细胞中含有18个染色体，因此该生物正常体细胞的染色体中含有的染色体数应为36，卵原细胞中的染色体数目与体细胞的相同，也为36个。卵原细胞经染色体复制形成的初级卵母细胞内，每个染色体所含有的物质加倍了，但着丝点并没有分裂，因此染色体数没有加倍，即染色体仍为36个，但每个染色体由2个染色单体组成。经过减数第一次分裂，同源染色体分离后分别进入两个子细胞中，因此产生的次级卵母细胞中含有18个染色体，每个染色体仍由2个染色单体组成。因此，在减数第二次分裂中期，细胞中含有36个染色单体。因此，答案应为(C)。 例2．下图中甲、乙、丙分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞，据图回答： 甲图表示　　　　　分裂期，称＿＿＿＿细胞，其分裂直接产生的子细胞是＿＿＿有＿＿＿种。 乙图表示＿＿＿＿分裂＿＿＿＿期，其分裂产生的子细胞是＿＿＿＿。 丙图表示＿＿＿＿分裂＿＿＿＿期，其分裂产生的子细胞是＿＿＿＿。 （4）甲、乙、丙中，染色体数，同源染色体对数，染色单体数分别是：甲＿＿＿＿乙＿＿＿丙＿＿＿＿ 【解析】此题主要考查细胞有丝分裂和减数分裂的有关知识。判断细胞分裂图是何种分裂可按以下方法进行： 甲图有同源染色体，处于联会后同源染色体分开时期，且为均等分裂，因此为减数第一次分裂后期，且为初级精母细胞(如为不均等分裂则为初级卵母细胞)。 乙图中也有同源染色体，但无联会现象，且着丝点已分裂，因此为有丝分裂的后期。 丙图没有同源染色体，且着丝点已分裂，因此为减数第二次分裂后期，由于是均等分裂，因此，有两种可能：次级精母细胞或极体。 根据以上分析，不难得出此题的答案为： (1)减数第一次，初级精母，次级精母细胞，2种 (2)有丝分裂，后，体 (3)减数第二次，精子细胞或极体 (4)4、2、8； 8、4、0； 4、0、0 例3.蛙的原肠腔的形成是通过( )。 A．动物极细胞的外包和植物极细胞的内陷 B．动物极细胞和植物极细胞的外包 C．动物极细胞的内陷和植物极细胞的外包 D．动物极细胞和植物极细胞的内陷 【解析】此题考查原肠腔形成过程的基础知识。在蛙胚发育过程中，受精卵经过卵裂形成囊胚后，动物极细胞由于细胞小，含卵黄少，分裂得比植物细胞快而向下移动，包在植物极细胞的外面，同时，一部分植物极细胞开始内向囊胚腔内陷入。随着陷入的细胞不断向内伸展，囊胚