全国教育技术研究规划.docVIP

编号 全国教育技术研究规划 “十一五”专项课题 《校园网建设与管理的校本模式及策略研究》 子课题申请·评审书 课 题 类 型 校园网在师生自主学习中的应用与研究 学 科 分 类 物理 课 题 名 称 利用校园网构建物理教与学新模式研究 课 题 申 请 人___________左其圣_______________ 填 表 日 期_________2007年元月_____________ 淮南市第二十六中学 教科研工作委员会 制 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报、认可所填写的子课题申请·审批书为有约束力的协议，并承诺对所填写的子课题申请·审批书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意学校教科研工作委员会有权使用子课题申请·审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受学校教科研工作委员会及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《全国教育技术研究规划课题管理办法（修订）》及学校《教科研课题管理条例》等相关实施细则的规定。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究及实验方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4．恪守学术道德。在研究过程中，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时，不重复发表研究成果。在成果分享时，对课题主持人和参与者的各自贡献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时，不侵占他人研究成果，不在未参与成果中完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编，查阅借阅; 一、数据表 课题名称 校园网技术与物理教学新模式研究 关键词 校园网技术 自主探究 互动平台 新模式 科学素养 课题类型 校园网在师生自主学习中的应用与研究 学科分类 物理 研究类型 基础研究 课题负责人基本信息 姓 名 左其圣 性别 男 民族 汉 出生日期 1965年 4 月 15 日 行政职务 专业职务 中教一级 研究专长 物理教育 最后学历 大专 最后学位 所属部室 初中部 电子信箱 zuoqs@126.com 通讯地址 皖淮南泉山石料厂生活区 邮政编码 232038 联系电话 6426412（单位） 6414201（家庭） 手机） 身份证号 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 学科 所属部室 刘伟 1962.1 中教高级 教育研究 大专 物理 科研室 张倩 1981.9 中一 物理教育 本科 物理 初中部 胡媛 1979.12 中一 物理教育 本科 物理 初中部 熊利国 中教高级 物理教育 本科 物理 高中部 祁家颖 中教高级 物理教育 本科 物理 高中部 杨斌 中教高级 物理教育 研究生 物理 高中部 王小云 高工 物理教育 研究生在读 物理 高中部 预期最终成果 研究报告、论文集 预计完成时间 2009年 7 月 日 —1— 二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人和课题组成员“九五”规划以来承担的研究课题 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 完成情况 —2— 四、课题设计论证 ·本课题国内外及地区内的研究现状述评、选题意义和研究价值 ·本课题的研究目标、研究内容、主要观点