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实验探究?专项突破 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 1.实验原理及步骤 2.实验注意问题 (1)还原糖检测实验材料的要求①浅色:不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料,防止颜色的干扰。②还原糖含量高:不能用马铃薯(含淀粉)、甘蔗、甜菜 (含蔗糖)。(2)唯一需要加热——还原糖鉴定,且必需水浴加热,不能用酒精灯直接加热。若不加热则无砖红色沉淀出现。 (6)若用大豆做材料,必须提前浸泡;若用蛋清作材料,必须稀释,防止其粘在试管壁上不易刷洗;且该实验应预留部分组织样液做对比。 (7)易写错别字提示:“斐林试剂”中的“斐”不可错写成“非”;双缩脲试剂中的“脲”不可错写成“尿”。 实战演练 1.(2012·高考广东卷)分析下表,可推测( ) 注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。 A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 溶液 双缩脲试剂 碘液 斐林试剂 甲 + - - 乙 - ++ - 甲、乙混合 + + + 解析:选D。甲溶液用双缩脲试剂检测显色,说明其含有蛋白质;乙溶液遇碘液显色,说明其含有淀粉。综合甲、乙的判断与甲、乙混合液的检测结果可知,甲为淀粉酶,乙为淀粉,淀粉酶催化淀粉分解的产物中含有还原糖,还原糖用斐林试剂检测显色。 2.根据检测“生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:(1)检测成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是________________________________________________,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成_________沉淀。 (2)在检测花生子叶中的脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是________,用其染色时,冲洗浮色要用酒精,这是因为酒精________________。 (3)检测黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀。其中双缩脲试剂B的量只有3~4滴,而不能过量,为什么?___________________________________________。(4)本实验注意事项:①斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需_______,使用时再临时混合均匀用于实验。②双缩脲试剂的使用,应先加试剂___________,造成碱性环境,再加试剂________________。③在可溶性还原糖的检测中,对试管中溶液加热时,试管底部不要触及________________;试管口不要朝向________________,以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。 解析:(1)还原糖具有还原性,能将斐林试剂中的Cu2+还原成Cu+,生成Cu2O砖红色沉淀,所以可用斐林试剂检测还原糖的存在;(2)苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色。苏丹Ⅲ能溶解在酒精中,根据这一性质可用酒精洗去浮色,便于观察。(3)双缩脲试剂检测蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂反应形成紫色。 若加入过量的双缩脲试剂B液即CuSO4,CuSO4本身呈蓝色,与试剂A液反应产生的Cu(OH)2也呈蓝色,会掩盖生成的紫色,影响实验观察。 答案:(1)斐林试剂 砖红色 (2)苏丹Ⅲ 能溶解苏丹Ⅲ(3)过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色 (4)①分别配制、储存 ②A液(0.1 g/mL NaOH溶液) B液(0.01 g/mL CuSO4溶液)③烧杯底部 实验者或其他人 知能演练?强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第二章 组成细胞的分子 第1、5节 细胞中的元素、化合物和无机物 目录 回归教材?夯实基础 知能演练?强化闯关 高频考点?深度剖析 易错辨析?技法提升 实验探究?专项突破 回归教材?夯实基础 基础盘点 一、组成细胞的元素和化合物[判一判]1.生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同.(×)2.碳是最基本的元素,在有机物中易构成基本骨架。(√)3.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素。(×)4.组成人体细胞的主要元素是O、C、H、N、P、S。(√)5.细胞中的大量元素不可缺少;微量元素可有可无。(×)6.细胞中含量最多的化合物是水,质量分数最多的元 素是碳。(×) 巧记 微量元素和大量元素(1)微量元素:铁(Fe)猛(Mn)碰(B)新(Zn)木(Mo)桶(Cu)。(2)大量元素:洋人探亲,丹留人盖美家,即C(探)、 O(洋)、H(亲)、N(丹)、S(留)、P(人)、Ca(盖)、 Mg(美)、K(家)。 二、生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测的原理[连一连] 三、水和无机盐的作用1.水(1)写出A、B、C、D反映出的以上两种水的功能:A.组成__
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