现代应用文写作教学配套课件于新秋第2章第五节感谢信.pdfVIP

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2017-08-18 发布于广东
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第五节感谢信学习目标学习目标概念概念种类种类写作方法写作方法例文例文注意事项注意事项本课作业本课作业学习目标  了解感谢的概念和特点。  掌握感谢信的要领，能按感谢信的基本格式进行写作。上一页下一页回目录页一、感谢信的概念感谢信是对支援、帮助、关心过自己的社会团体、企事业单位或个人表示感谢的公关礼仪性专用书信。感谢信多用于张贴，也可以邮寄，还可以通过媒体发布。上一页下一页回目录页二、倡议书的种类感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。 1.按写信者分：有个人写的、集体写的、单位写的感谢信。 2.按收信者分：有写给个人的、集体的、单位的感谢信。 3.按信件内容分：有以人为主的、以事为主的感谢信。上一页下一页回目录页三、感谢信的写作方法感谢信一般由五部分组成： 1.标题 2.称谓 3.正文 4.结尾 5.署名和日期上一页下一页回目录页 1.标题可以单独由文种名组成，如“感谢信”；可以由感谢对象和文种名共同组成，如“××致××学院的感谢信”。返回回目录页 2.称谓换行顶格写被感谢的单位、团体或个人的名称或姓名（后面加冒号）。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。返回回目录页 3.正文从称谓下移一行空两格开始写，包括感谢的内容和感谢的心情。一般先写出感谢的事由和感谢者的心情；要交代事情的前因后果（时间、地点、人物、事件、原因和结果），重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持，突出对方的好品德、好作风。再写出事件的意义及感谢者的态度。在叙事的基础上指出对方的关心和帮助对整件事情成功的重要性以及体现出的可贵精神，有时还可表示向对方学习的态度和决心。返回回目录页 4.结尾写上表示敬意、感谢的话，如“此致敬礼”“致以诚挚的敬意”等。