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教育篇
高校地理学科空间分析课程设置研究①
2秦耀辰2乔家君1 2
孔云峰1 2秦奋1
1．河南大学中澳地理信息分析与应用研究所
2．河南大学环境与规划学院
【摘要】地理学空间分析课程体系建设仍是一个艰巨的任务。对1990年代初以来的空间分析及相关研究进展
作了较全面的回顾，将空间分析知识体系划分为空间数据的基本特征、可视化分析、几何分析、探索分析、空间
插值与地统计、空间统计、地理模型与建模等。在调查国内外部分高校空间分析课程设计的基础上，提出了地理
学科空间分析课程设置的几点建议，特别探讨了入门课程《空间分析引论》的课程目标与内容重点。
【关键字】GIs；空间分析；课程设置
The curriculumfor educationisstill
【Abstract】 on
spatialanalysis designhighergeography challenging．Based
thereviewof andrelatedresearchessincethe of1 authors the of
analysis 990s，the
spatial beginning classif．yknowledge
intoseVen natureof data
spatialanalysis relatiVelyindependentgroups：the geospatialdata，spatialvisualization，
and data and
geometricreasoningofspatialdata，descriptiVeexploringspatialanalysis，spatialinterp01ationgeostatistics，
scacis che of
scruccure auchorsdiscussche
spacialcics，andspatjalmodeling．Consideringknowledge spacialanalysis，che
and ofthef．undamental to relatedadvanced
curriculum，i．e．Introduction
designimplementation SpatialAnalysis，and
curriculumsof data f．orChina’s institutions．Detailed
spatialanalysis highergeography
coursescheduleofthe curriculumarerecommended．
introductory
curriculum
【Keywords】GIS；spatial
analysis； design
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