一、复习方向建议.pptVIP

一、复习方向的建议 1、高度重视基础知识、基本技能和基本方法的复习 基础知识、基本技能和基本方法是一轮复习的重中之重.中考并需要做难题的天才,中考题中基础占了很大的比重.因此,要认真落实课本，仔细研究课本,特别要注意挖掘蕴涵在基础知识中的能力因素，注意基本问题中的能力培养. 要学会把基础知识放在新背景下去分析、应用。课本的利用要进行充分的整合，决不能进行简单的复制加工。基本技能的训练要加大力度，基本方法要让学生学深学透，力争一轮复习全面掌握。 2、“重点知识”在复习中要占据较大的比重,保持必要的深度 重点知识主要包括：函数、圆、三角形相 似、统计思想、方程、三角形全等、应用题等。上述知识在复习中要加大比重，体现重点知识重点复习 ，复习要细、要深、要广、要全、要实。新课改背景下的知识也应引起我们的足够重视，特别是新旧教材接轨的部分更要重视，如镶嵌、展开图等。 3、重视“通性、通法”的落实 要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上，放在体现通性、通法的例题、习题上，放在各部分知识网络之间的内在联系上，着力抓好课堂教学质量。要把教材中共性的、个性的东西抽取出来，明明白白的落实给学生。 4、精研《考试说明》,研究试题，确保复习的方向性 《考试说明》、《教学大纲》是命题的依据，也是复习的根据。中考试题是《考试说明》的具体体现，认真研究中考试卷。尤其是近三年的中考试卷，具体了解中考数学试卷的结构、题型、题量、难易程度、难易分布情况、试卷特色及拟题者的导向意图，从而做好应考的心理准备及相关的针对性训练。才能加深对《考试说明》的理解，才能找到我们与认识《考试说明》上的差距，力求在复习中缩小这一差距。 5、渗透数学思想方法，培养数学学科能力 一轮复习中要加强数学思想方法的复习，如转化思想、函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、代数思想以及配方法、换元法、待定系数法、解析法等数学基本方法。在复习中应对每一种基本思想方法的实质，它所适应的题型，包括解题步骤熟练掌握。要有意识的根据学生的实际予以复习落实。 6、培养学生搜集和处理信息的能力 解数学题的过程实质上就是信息加工的过程，要训练学生审题读题的能力，善于有哪些信誉好的足球投注网站关键词、关键句、有可能运用哪些知识解题，进而实现由实际问题到数学总问题的转化，“有已知想可知，逐步推向未知”。 二、提高复习效率的建议 1、夯实基础 稳步提高 一轮复习一定要透彻的理解最基本的定义、熟记公式、定理并会运用于解题实践。学生对一些基本概念的一知半解和模糊不清往往都是因平时教学引起，所以对基本概念应讲清讲透，让学生透彻理解，灵活应用。一些基础性较强的试题得分却较低，只因平时只顾解题没有对这些最基本的问题多想过而导致的，要对基础的思想方法认真归纳总结。掌握方法才能达到事半功倍的效果. 2、抓住本质 递进拓展 “做”数学不仅要重视解题的数量，更要重视解题的质量。通过一组习题的训练，要能透彻的理解一类问题的本质和内涵。我们反对题海战术，但没有一定“量”的积累也不会有“质”的飞跃，如何把握好这个度，关键还是要按大纲和教材要求，进行针对性训练，严格控制做题的难度，适可而止。  3、态度严谨 培养习惯 解题的质量还包括步骤的严密性、书写的工整性等。 因计算失误和书写不规范会导致“会而不对、对而不全”的低级错误。有些错误可以通过细心来得到纠正，比如，因审题失误往往丢分较多；简单的计算失误，有些同学在解答题开始就出现计算错误（诸如移项、通分、去分母），由于连锁反应导致后面出错，丢分较多。或者是大错不多，小错不断，累加起来，丢分不少。中考里考查基础知识的题目占相当部分,如果考生不能保证试卷中基本的选择、填空、简单的问答、计算题有一个较高的得分率,后边的大题答得再好也不会有好的成绩。因此重视规范的书写对每一个学生都很重要。 三、几点补充 复习计划的制定: 目标明确,才能胸有成竹. 复习计划的制定要遵循以下原则：1、分步骤，螺旋式推进；2、疏通教材，回忆巩固；3、查缺补漏，强化记忆；4、掌握学情，针对训练。一轮复习，要循环复习，要全面系统、夯实、灵活。 “四批”、“三面向” 四批：考试试卷要精批，课堂作业要抽批，三类作业要面批，边缘生作业要面批。 对于边缘生要多浇水，多施偏心肥。 三面向：面向全体，抓基础；面向基础，抓训练；面向训练，抓规范。 春节将至，祝老师们： * * 复习计划的实施： 在计划的实施过程中，会不断的有新问题出现，因此还要善于调整： 1、不断调整学生疲倦导致松懈的