高一物理必修一 牛顿第一第三定律教案.docVIP

学生姓名 年级 高一 学科 物理 教师姓名 王洪建 知识点：匀变速直线运动的规律 授课时间：2013-11-28 一、考点知识梳理 一、匀变速直线运动的基本规律 1．匀变速直线运动 (1)定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动． (2)分类：匀加速直线运动：a与v方向相同； 匀减速直线运动：a与v方向相反 2．匀变速直线运动的规律 (1)匀变速直线运动的速度与时间的关系v＝v0＋at． (2)匀变速直线运动的位移与时间的关系x＝v0t＋at2． (3)匀变速直线运动的位移与速度的关系v2－v＝2ax． 二、匀变速直线运动的推论 1．平均速度公式：＝vt/2＝＝． 2．位移差公式：匀变速直线运动在相邻相等的时间间隔里的位移之差是个恒量，即Δx＝aT2． 3．初速度为零的匀加速直线运动比例式： (1)物体在1T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为： v1∶v2∶v3∶…＝1∶2∶3∶… (2)物体在第Ⅰ个T内、第Ⅱ个T内、第Ⅲ个T内、…第n个T内的位移之比：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn＝1∶3∶5∶…∶(2n－1) (3)物体在1T内、2T内、3T内，…的位移之比： x1∶x2∶x3∶…＝12∶22∶32∶…． (4)物体通过连续相等的位移所用时间之比：t1∶t2∶t3∶…∶tn＝1∶(－1)∶(－)∶…∶(－) 三、运动图象 1．对x－t图象的理解 (1)物理意义：反映了做直线运动的物体位移随时间变化的规律． (2)图线斜率的意义 ①图线上某点切线的斜率大小表示物体速度的大小． ②图线上某点切线的斜率正负表示物体加速度的方向． 2．对v－t图象的理解 (1)物理意义：反映了做直线运动的物体速度随时间变化的规律． (2)图线斜率的意义 ①图线上某点切线的斜率大小表示物体运动的加速度的大小． ②图线上某点切线的斜率正负表示加速度的方向． (3)图线与坐标轴围成的“面积”的意义 ①图线与坐标轴围成的“面积”表示该段时间内物体的位移． ②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负． 二、规律方法探究 要点一　匀变速直线运动基本规律的应用 1．匀变速直线运动涉及的基本物理量有初速度v0，加速度a，运动时间t，位移x和末速度v．三个基本公式中分别含有四个物理量：速度公式中没有位移x，位移公式中没有末速度v，而位移—速度公式中不含时间t，根据题目的已知和未知，选择适当的公式是运用这些基本规律的技巧． 2．求解匀变速直线运动问题的一般解题步骤： (1)首先确定研究对象，并判定物体的运动性质． (2)分析物体的运动过程，要养成画物体运动示意(草)图的习惯． (3)如果一个物体的运动包含几个阶段，就要分段分析，各段交接处的速度往往是联系各段的纽带． (4)运用基本公式或推论等知识进行求解． 例1．一辆汽车在笔直的公路上以72 km/h的速度行驶，司机看见红色交通信号灯便踩下制动器，此后汽车开始减速，设汽车做匀减速运动的加速度为5 m/s2． (1)开始制动后2 s时，汽车的速度为多大？ (2)前2 s内汽车行驶了多少距离？ (3)从开始制动到完全停止，汽车行驶了多少距离？ 例2．发射卫星一般用多级火箭，第一级火箭点火后，使卫星向上匀加速直线运动的加速度为50 m/s2，燃烧30 s后第一级火箭脱离，又经过10 s后第二级火箭启动，卫星的加速度为80 m/s2，经过90 s后，卫星速度为8 600 m/s．求在第一级火箭脱离后的10 s内，卫星做什么运动，加速度是多少？(设此过程为匀变速直线运动) 跟踪训练1．[多选]一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔均为50 m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度大小为v1＝5 m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10 s末汽车恰好经过第3根电线杆，则下列说法中正确的是 (　　) A．汽车运动的加速度大小为1 m/s2 B．汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25 m/s C．汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需的时间为20 s D．汽车在第3根至第7根电线杆间的平均速度为20 m/s 跟踪训练2．飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60 m/s，求： (1)它着陆后12 s内滑行的位移x； (2)整个减速过程的平均速度(用两种方法求解)； (3)静止前4 s内飞机滑行的位移x′ 要点二　匀变速直线运动推论的应用 1．平均速度法：定义式＝对任何性质的运动都适用，而＝(v0＋v)只适用于匀变速直线运动 2．中间时刻速度法：利用“任一时间段t中间时刻的瞬时速度等于这段时间t内的平均速度”即vt/