朗文少儿语音3A第5次课教案.docVIP

太原新东方青少部教研资料 语音3A第三次课教案 Section 1 教学概述 课题语音3A课时2h课型新授课授课对象6—8岁少儿授课时间授课教师教学内容及教法重点内容1.单词：net,jet,pet,wet,get 2. et发音分析掌握et发音对于6-8岁是可以接受的内容,适合这个年龄段学员,还可以扩充一些拼读语音知识.难点内容et发音分析通过游戏教学,图片印象,及TPR的练习增强孩子对发音的记忆,教学对象1--2年级新生教学目标语言知识*1、et组合单词: net,jet,pet,wet,get . **2、et发音 ***3 拼读陌生单词*—-100%的学生掌握； **—-85%的学生理解掌握； ***—60%的学生理解掌握。语言技能*1、能??听懂并表达：Can you get me a …? **2、掌握一些简单语音拼读教学准备教师准备：名卡若干个 一些图片 学生准备：学生 作业* 听此课内容,并跟读磁带 *—--100%的学生完成； **—-85%的学生选择完成； ***—60%的学生选择完成。** 尝试抄写本课单词*** 创造陌生单词,并练习拼读 Section 2 教学过程 教学过程具体步骤补充说明Warm-up1. Greeting: T : Good morning, everyone. Let’s do a warm up.  复习en的小故事PresentationThis is letter E,this is letter T. Look,what’s this? This is a washing machine. Listen to me carefully. Washing machine, Washing machine, turn,turn,turn.Turn to a net. 用同样的方式引出pet，jet,. Now please close your eyes. Where are they?They are in the washing machine. 引出句型 Can you get me a …? Now I want a net. Can you get me a net? Who can try? Now I want a pet. Together Can you get me a pet? 用同样的方式练习句型jet。 But what’s wrong with them? They are wet. 用纸条一笔一笔拼出E，摘下来几笔变成T，教et发音并操练 操练net,做网子的动作。 操练pet,jet,并做相应的动作。 老师把带有水的袋子放到洗衣机里，并把刚才的图片放到水里。 老师做get动作，从洗衣机拿出东西。有助于孩子理解。 让学生自己从洗衣机中拿出net 看哪个学生读的好，让那个学生拿。 做wet动作。 PracticeT ponits the picture and Ss say the word. T: I do the action, you say the word. T复习et,任意出学过的字母，让孩子练习拼读。老师引导孩子边拼读边写出单词。 老师做动作孩子说单词。 Production  老师带领学生一起复习小故事。 TPR。