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主观题常见问题与解决方法-意义题.doc
主观题常见问题与解决方法之三 ---------------意义题解题方法指导 题型特点 意义题的设问一般以“……对……意义”“作用”“重要性”或“积极影响”等形式出现。(影响≠意义) 有些意义题的设问一般比较笼统,要求学生从多方面、多个角度来思考。 现在比较常见意义题的有两种: ①具体的某一方面的意义,如政治意义、经济意义或文化意义 ②对某一主体的意义,如国家、政府、企业、个人等。 (二)存在问题: 存在的问题一:知识或主体定位不准确 基本道理调用错误 存在的问题二:材料分析不到位。材料信息量大,材料较长,没有耐心读完全部材料。或者读完材料之后不能完全从中提取有效信息,合理取舍,保留有用信息。 存在的问题三:答案整合不到位。语句的匮乏,层次条理的混乱,无法清晰明了的表达意义。 (三)真题再现 2014浙江41(2) 中华美食文化博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇涵养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平生意。 结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。(10分) 四定 答案要点(用红笔自我肯定和修正) 失分原因 预防措施 (四)答题步骤 第一步,审好设问。 命题的意图、要求、指向等都反映在设问中,故这一步尤为关键。 找出关键词句,找准限定词句进行四定(定材料、定知识、定题型、定主客体找到“它”),辨明命题意向。 第二步,提取信息。 应针对此类题的特点,仔细阅读材料,结合设问要求的知识点寻找题目所提供的有效信息,寻找解题突破口。 第三步,规范答题。 1、语言要有规范性。 主要依据知识范围内的政治术语有 ,也要有 和 。 2、要点要有层次性。 每一个要点要有三个层次 + + 3、答案要有条理性。 (1)设问指定的 (2)根据 (3)根据 4、意义要有句式。一般多用“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等。 (五)能力体现 2015样卷40(2)及其变形题 材料三:从再生造纸起家的B集团,遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关,形成了一整套独特的工艺技术和配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技术难题,实现了华丽转身。如今,B集团不仅经济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支持,得到社会认可。 (2)运用公司经营与发展知识,简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。(12分) 变形题: 运用公司经营与发展知识,简述B集团的上述举措对B集团华丽转身有何重要意义? 四定 答案要点(用红笔自我肯定和修正) 失分原因 预防措施 (六)高考预测 材料 近日,记者柴静的雾霾调查纪录片《穹顶之下》首发后激起千层浪,引发了空前广泛的社会关注。 柴静调查认为治理雾霾需要《中华人民共和国大气防治法》的不断完善和更好的贯彻实施,也需要政府进一步落实科学发展观,更要依靠每一个像你我这样的普通人,我们的选择,我们的意志。 结合材料,运用“认识社会与价值选择”有关知识谈谈治理雾霾天气的现实意义。 四定 答案要点(用红笔自我肯定和修正) 失分原因 预防措施
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