《机械设计》课程教学基本要求.docVIP

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《机械设计》课程教学基本要求.doc

《机械设计》课程教学基本要求 课程编号:070703 课程名称(中):机械设计 (英文):DESIGN OF MECHANISM AND MACHINE 先修课程:机械制图 理论力学 材料力学 互换性原理及技术测量 机械原理 金属材料与热处理 总学时:64 (授课学时:56 上机学时:6 实验学时:6) 一、课程的性质和任务 本课程是机械电子工程各专业的一门重要技术基础课。本课程的主要任务是: 1.使学生掌握一般参数的通用机械零件的工作原理、特点、选用及设计计算方法。 2.培养学生设计机械传动和简单机械的能力及分析机械零件失效原因和提出改进措3施的能力。 3.使学生学会熟练运用手册、标准、规范等资料,并掌握机械零件常用的实验方法。 4.对机械设计的新发展有所了解。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配 在本课程的学习中,要综合运用先修课程中所学的有关知识与技能,结合各种教学实践环节进行机械工程技术人员必要的基本锻炼,为今后有关专业课程的学习和专业产品及设备的设计打下基础。本课程各章节教学内容的要求、学时及重点、难点分述如下: 机器及机械零件设计概述 (2学时) 基本要求:了解机器应满足的基本要求及设计方法和设计程序;掌握机械零件应满足的基本要求及设计的一般步骤、机械零件常用材料的选用原则;简单了解机械设计方法的新发展。 重点与难点:重点讲述机械设计的基本问题及重要意义。难点是理解各设计问题之间在逻辑上的相互关系。 机械零件的工作能力和计算准则 (2学时) 基本要求:掌握机械零件的失效和工作能力、载荷和应力的分类及静应力下机械零件的强度和稳定变应力下机械零件的强度;熟悉影响疲劳强度的因素及提高零件强度的措施。 重点与难点:是稳定变应力下机械零件的疲劳强度计算,影响疲劳强度的因素和提高零件强度的措施。 螺纹联接 (6学时) 基本要求:了解螺纹的主要参数、螺纹类型特点及应用、螺纹联接的主要类型和螺纹联接零件、螺纹联接的拧紧和防松、螺旋传动的设计计算;掌握螺栓组联接的受力分析及联接的强度计算;了解提高螺栓联接强度的措施。 重点与难点:重点是不同外载荷作用下螺栓组中各螺栓的受力分析及强度计算,尤其是受轴向载荷作用的紧螺栓联接的强度计算。难点是受轴向载荷作用的紧螺栓联接的变载强度计算及承受倾覆力矩的底板螺栓组联接的受力分析和设计计算。 4、键、花键、销、过盈联接 (2学时) 基本要求:了解键联接、销联接及花键联接的类型、结构、特点和应用;掌握平键联接的尺寸选择及强度计算;熟悉过盈联接的工作原理、圆柱面过盈联接的计算、提高过盈联接承载能力的措施。 重点与难点:重点讲授平键联接的强度计算及圆柱面过盈联接的计算。 5、带传动 (5学时) 基本要求:了解带传动的工作原理、特点和应用范围;掌握带传动的受力分析、滑动分析及应力分析;掌握带传动的设计计算、带及带轮的标准、结构、类型;了解其它类型的带传动。 重点与难点:重点是带传动的设计计算,难点是带传动的受力分析、应力分析及滑动分析。 摩擦轮传动 (1学时) 基本要求:了解摩擦轮传动的类型、摩擦轮传动中的滑动、摩擦轮的材料和摩擦轮传动的结构;掌握传动比基本固定的摩擦轮传动的工作原理和特点。了解传动比可调的摩擦轮传动。 重点与难点:重点是传动比基本固定的摩擦轮传动的工作原理、结构、特点和应用。 7、齿轮传动 (10学时) 基本要求: 掌握齿轮轮齿的失效形式、齿轮常用材料及热处理、直齿圆柱齿轮及斜齿圆柱齿轮传动的受力分析;熟练掌握圆柱齿轮齿面接触疲劳强度计算和齿根弯曲疲劳强度计算的理论依据及公式运用;了解直齿圆锥齿轮传动的强度计算及齿轮传动的效率、润滑和齿轮结构。 重点与难点:重点是轮齿失效形式、受力分析,弯曲和接触强度计算等内容,难点是齿轮强度计算公式的正确应用及设计参数的合理选择。 8、蜗杆传动 (4学时) 基本要求:了解蜗杆传动的类型、特点和应用及蜗杆传动的主要几何关系;掌握 蜗杆传动的失效形式、材料选择和结构及蜗杆传动的受力分析、蜗轮齿面的接触疲劳强度计算、蜗轮轮齿的弯曲疲劳强度计算;熟悉蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算。 重点与难点:重点是圆柱蜗杆传动的失效形式、主要参数选择、受力分析、强度计算,难点是蜗杆传动的参数选择。 9、链传动 (2学时) 基本要求:了解链传动的类型、特点和应用、套筒滚子链的结构和规格、链轮的结构尺寸和材料;掌握链传动的运动特性、链的受力分析及链传动的主要参数选择; 熟悉链传动的设计计算方法、链传动的合理布置和张紧方法及链传动的润滑和维护。 重点与难点:重点讲授链传动的运动特性和套筒滚子链传动的设计计算。 10、轴 (8学时) 基本要求:了解轴的类型及功用、

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