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思考与交流 1. 从氯气的发现到确认为一种新的元素,时间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示? 一:氯气的物理性质 思考:氯水可以杀菌消毒,作为漂白剂。你了解的市售杀菌消毒剂、漂白剂的主要成分是哪些物质?为什么不用氯水? * * 富集在海水中的元素 ------氯 2.舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式。 MnO2 + 4HCl(浓)=== MnCl2 +2H2O +Cl2 二、活泼的黄绿色气体----氯气 课本82页科学史话 1915年4月22日,德军在比利时的伊普尔战役中首次大规模使用毒气。当时战场出现了有利于德军的风向,德军打开了早已在前沿阵地屯集的装满氯气的钢瓶,一人多高的黄绿色烟云被每秒2-3米的微风吹向英法联军阵地。面对扑面而来的刺鼻的怪味,英法守军一阵大乱,阵线迅速崩溃,部分士兵用湿毛巾捂住嘴巴,甚至有的士兵用自己尿液浸湿的毛巾捂住嘴巴,他们逃往地势更高的地方,幸免遇难。这次攻击,英法守军共中毒15000人,5000多人死亡,德军亦有数千人中毒和死亡。这是战争史上的第一次化学战,从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了战争的史册. 为什么湿毛巾,尿液在一定程度上可以防止氯气中毒? 为什么氯气可作为生化武器? 为什么要逃往地势更高的地方呢? 你知道这段历史吗? 溶解性 熔沸点 气 味 密 度 状 态 颜 色 纯净物:Cl2 黄 绿 色 气态 刺激性气味 比空气大 较低 可溶于水(1水:2氯) 液氯 氯水 混合物: 三种分子;四种离子 二.氯气的化学性质 性质活泼:表现强氧化性 思考: 为什么没有游离态的氯气? 自然界中氯元素的存在形式主要是: 氯的原子结构 NaCl MgCl2 CaCl2等 得e- 1、与金属的反应 点燃 点燃 点燃 铜丝燃烧,产生大量的棕黄色 的烟,溶于水得到蓝绿色溶液 Cu + Cl2 == CuCl2 2Na + Cl2 == 2NaCl 2Fe + 3Cl2 == 2FeCl3 实验现象: 铁丝燃烧,产生大量的棕黄色 的烟,溶于水得到黄色溶液 钠燃烧,产生大量的白烟。 结论:氯气能与大多数金属反应生成盐,氯元素 是易成盐元素,氯气是氧化剂。 2:与H2反应 产生苍白色火焰; 瓶口有白雾产生。为什么? 爆炸 点燃 H2 + Cl2 == 2HCl 思考交流: 可燃物质燃烧的条件有哪些? 铜、氢气在氯气中的燃烧又说明了什么? H2 +Cl2 == 2HCl 光照 凡是发光发热的剧烈的氧化还原反应都叫燃烧。 燃烧是还原剂(可燃物H2 、CH4等)和氧化剂(助燃物O2、 Cl2等)之间的反应,不一定有O2参加,一定是氧化还原反应,一定放热。 实验结论 实验现.flv 潮湿的红色纸片放入氯气瓶 干燥的红色纸片放入氯气瓶 实验操作 纸片由红变白 红色纸片无变化 潮湿的氯气有 漂白性 干燥的氯气 没有漂白性 为什么潮湿的氯气有漂白性? 3:与水的反应 Cl2 + H2O ==HCl + HClO(次氯酸) 2HClO == 2HCl + O2 光照 关于 HClO性质: 弱酸性(比H2CO3弱)、强氧化性、 漂白性、不稳定性(光照分解) 液氯与氯水的区别?新制氯水与久置氯水的区别? 性质 成分 分类 氯水 液氯 纯净物 混合物 分子: 离子: Cl2 ,HClO,H2O H+,Cl-,ClO-,OH- 分子:H2O 离子:H+,Cl-,OH- 新制(淡黄绿色) 有氧化性,无酸性和漂白性 有酸性,强氧化性,能漂白,消毒,光照时HClO分解 久置 只有Cl2分子 实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中 只有酸性 思考: 新制的氯水的成分有哪些? 不同的情况下,氯水表现了那些化学性质: 1、将氯水滴加到淀粉碘化钾试纸上,试纸变蓝 2、氯水中滴加紫色石蕊试液,溶液先变红,后变为无色 3、向Na2CO3中滴加氯水,有气体放出。 4、向AgNO3溶液中滴加氯水,溶液变混。再滴加HNO3 沉淀不溶解。 5、自来水中有轻微的刺激性。 Cl2的强氧化性 先表现酸性,有表现HClO的漂白性 酸性 表现Cl—的性质 表现HClO的杀菌消毒。自来水中有Cl2分子 漂白液 漂白粉 漂白液的有效成分是: NaClO 漂白粉的有效成分是: Ca(ClO)2 4、与碱反应 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 2Cl2+2Ca(OH)2 = CaCl2+Ca(ClO)2
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