营销财税基础与实务 教学课件 作者 徐沁 第一章营销会计基础.pptVIP

营销财税基础与实务 主讲教师：徐沁 一、课程介绍 《营销财税基础与实务》课程是高职市场开发与营销专业的一门必修课程，也是一门基础课程。 这门课程是将以前市场开发与营销专业培养方案中的《基础会计》、《财政与金融》、《财务管理》等会计专业特点比较强的课程进行整合。整合是以营销专业学生够用为度的会计基本知识为出发点。 二、课程的主要特点 第一，针对营销活动组织教学内容。教学内容围绕营销人员职业需求展开，主要介绍结算方法与票证填写、收入形成和损益计算、存货与应收账款管理、本量利分析、营销员薪酬与业绩考核等内容。而将以前的会计账务处理、账簿登记、报表编制等具体会计内容删除。 第二，以实用原则，突出能力培养。教学内容以企业营销活动中岗位群为基础，着眼于营销人员职业生涯各个发展阶段和各个不同岗位，每一部分都设置相关的技能项目，以培养学生的能力。 三、课程定位与内容体系 1．课程的主要任务是采用理论与实践相结合的教学方法，使学生掌握结算方法与票证填写、收入形成和损益计算、存货与应收账款管理、本量利分析、营销员薪酬与业绩考核等营销员必备财会知识。 2．课程强调营销过程中结算方式、票据填制、收入和效益核算、本量利分析、营销绩效与考核等经营能力的训练。 3．课程服务于高职人才培养目标，坚持理论与实务结合，以管理技能培养为主线。 4．具体教学目标定位为： 培养市场营销基层岗位营销核算的综合技能。 四、课程知识与能力目标 1．通过本课程知识的系统学习，培养学生的系统思维能力和解决管理和经济活动中涉及经营核算的实际问题的能力，包括对生产、流通和消费领域中商品采购、管理和经营的能力。 2．通过本课程方法论的学习，如票据的填制、真假票据的鉴别、企业保本保利的分析等，使学生具备在不同场合选用不同方法处理流通领域中商品经营和管理实际问题的能力。 3．通过对基本原理、基本流程、典型案例的讲授，培养学生从过程的基本原理出发、观察、分析、综合、归纳众多影响因素，从中找出问题的主要方面，运用所学知识解决流通领域中商品经营和管理问题的科学思维能力和创新思维能力。 五、《营销财税基础与实务》课程内容体系 六、考核方法及考核比例 平时考核：（课堂发言、出缺勤、知识速测、课后作业、实践活动） 期末考核：以试卷的形式，闭卷考试 课程类型：考查课 第一章营销会计基础 学习目标 1．了解会计的基本涵义并能说明会计在企业 管理中的任务； 2．掌握会计信息的质量特征； 3．了解会计的六个基本要素并能说明会计等 式中各会计要素的关系； 4．掌握填制、审核基本的会计凭证并掌握识 别真伪会计凭证的基本方法； 5．掌握鉴别增值税专用发票的基本方法。 知识点： 1．会计的涵义； 2．会计信息的质量特征； 3．会计六要素的内容与会计恒等式； 4．常用会计原始凭证； 5．增值税专用发票。 技能点： 1．能运用会计信息的质量特征识别会计信息 的质量； 2．能区分经济业务引起的会计要素的变化； 3．能填制基本的会计凭证如借据、收据等， 掌握识别会计凭证真伪的基本方法； 4．掌握识别增值税专用发票真伪的基本方 法。 从会计凭证中发现的贪污、 挪用公款案 案例要点 2002年在对某企业的某部门做行政干部经济责任审计时，从几张会计凭证中，查出一个贪污公款案，涉案金额2.77万元。 某部门主管经费和代管经费共有70多项，全部在企业财务处核算管理，在抽查会计凭证中，发现一张原始凭证是某化工机械公司的“软件费”发票3400元，以现金支付了软件款，随即又查出六张会计凭证上原始发票也是某化工机械公司的“软件费”共计24372元， 从上述发现的贪污、挪用公款案中可以看出，会计凭证是最重要也是最基础的会计资料之一，经济业务中发生的错弊绝大部分都会在会计凭证上得到反映。因此，营销人员在审查会计凭证时，一要留心报销凭证上的摘要内容是否清楚，负责人、验收人和经手人签字是否齐全，必要时还应与其他报销凭证上的负责人、验收人和经手人的签字笔迹字体进行比较、核对，从中发现疑点；二要认真审查原始发票，分析开据发票单位是否与所报销的内容相符，取得发票的时间以及品名、数量、单价填写是否齐全，价款支付方式等。 一、会计的涵义 所谓会计即是以货币为计量单位，以一系列专门的会计方法为主要手段，以促进经济效益的提高为主要工作目标，连续、系统、综合、全面地反映、监督会计主体的经济活动中资金变动情况的信息系统。 二、会计的任务 （一）核算和监督各项