语法翻译教学法的历史回顾_现状及展望_罗立胜.pdfVIP

第 25 卷　第 1 期 F oreign L an gu a g e E du ca t ion V o l. 25 N o. 1 语法翻译教学法的历史回顾、现状及展望 罗立胜, 石晓佳 (清华大学 外语系 北京 100084) 摘　要: 本文首先扼要地回顾了语法翻译教学法产生的背景, 阐述了目前它的状况以及对其未来的展望。语法翻译教 学法的形成与发展有其特定的历史条件以及特殊的社会需要。 目前的语法翻译教学法已在教学观念、教学 目的、教学 内容以及方式等诸多方面发生了显著的变化。在 自身不断调整和改革的过程中, 它在外语教学中将显示出更为广阔的 运用前景。 关键词: 语法翻译法; 教学流派; 教学理论 中图分类号: H 3 19　　文献标识码: A 　　文章编号:(2004) 0 1008403 : , Abstract T h is p ap er fir st rev iew s th e b ack groun d in w h ich th e gramm ar t ran slat ion teach ing m ethod cam e up an d . d iscu sse s it s cu r ren t statu s an d p ro sp ect T h e fo rm at ion an d deve lopm en t o f th e gramm ar t ran slat ion teach ing is du e to a sp ecific h isto r ica l con d it ion an d sp ecia l socia l n eed. A t p re sen t , a b ig ch ange h a s tak en p lace in th is m ethod, in it s , , . , teach ing v iew po in t teach ing a im con ten t s an d app ro ach e s In th e cou r se o f it s se lf readju stm en t an d refo rm it show s a w ider app licat ion to fo reign langu age teach ing. : ; ; Key words gramm ar t ran slat ion teach ing m ethod teach ing th eo ry teach ing th eo ry 籍。他们需要懂得这两种文字来进行交流, 能够使用这两种文 　　一、引言 字著书立说。由于他们学习语言的主要 目的是为了阅读和翻 任何一种教学法的形成和发展都与语言学研究、教学实 译, 因此在课堂上借助文法进行教学, 通过翻译来学习希腊文 践以及社会需要有着密切的关联。首先, 语言学的深入发展以 和拉丁文则显得非常有必要, 而且颇有成效。 及人们在语言研究过程中所产生的新观点不断地改变着语言