实施方案和任务书体例.docVIP

机构代码 项目编号 BJ201001 （项目学校名称）学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案 （请注明是“申请批复”或“批复公布”） 所属省份： 主管部门： 举 办 者： 编制人员： 联系方式：办公电话 手机号码 电子邮箱 （项目学校名称）学校示范学校项目建设办公室 201 年 月 日 制 作 说 明 本文档内容传达至省级教育等有关部门，供其指导本地区项目学校编制《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案》（以下简称《实施方案》）时参考，为《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书》（以下简称《任务书》）的编制提供基础。各项目学校制定提交的《实施方案》作为教育部、人力资源社会保障部和财政部组织专家审定和批复各项目学校建设资金预算的重要内容，也是对项目学校进行验收的重要依据。 本文档内容包括了制作提纲框架，内容由省级部门指导项目学校填写。有关部门和专家将对《实施方案》的制作要求作出说明。同时，各项目学校要制定《×××学校示范学校建设项目实施管理办法》、《×××学校示范学校建设项目经费管理实施细则》，作为本校《实施方案》的附件。 序 言 简要阐述编制本《实施方案》的主要目的、工作目标和政策依据等。 建设背景与基础 本部分的目的是为之后的建设思路、目标、重点内容和整体方案的确定，以及《任务书》的制定预设前提基础。 （一）建设背景 当地经济发展、社会进步、产业建设、企业经营和教育改革等方面的总体情况。 （二）建设基础 内容安排要对照《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成[2010]9号，以下简称《意见》）的基本要求特别是“重点任务”要求。 建设思路与目标 包括“主要问题”、“指导思想”、“建设目标”和“基本思路”等4个方面内容，按照《意见》的基本精神来写。 （一）主要问题 学校发展面临的主要问题、挑战和需要着力改革创新和加强建设的领域等。 （二）指导思想 主要是指示范学校建设的宏观指导思想：科学发展观、办学方针、办学方向等。 （三）基本思路 主要包括开展示范学校建设的基本工作思路、战略思考和基本路径。 （四）建设目标 建设目标主要包括“总体目标”、“具体目标”和“预期效益”等3个方面内容。 总体目标 总体目标主要按照三部门印发的《意见》的基本精神特别是其中提出的“重点任务”来展开。 具体目标 围绕本《任务书》的“重点建设内容”（重点支持专业建设、其他特色项目建设）要达到的各项成效来写。 预期效益 包括宏观效益和近期效益说明。 重点建设内容 主要包括“重点支持专业建设”和“其他特色项目建设”两方面内容。在本部分，制定总体建设计划，只需对建设要点做概要说明，详细的建设内容、预期目标和验收要点等在各《任务书》中具体体现。 “重点支持专业”和“其他特色项目”的选择要保证建设有基础、改革有条件、队伍有保障、成效可考核、经验可推广。 （一）重点支持专业建设计划 专业选择：每个项目学校可基于本校实际，选择3-5个重点专业（分属不同的专业群）作为本学校拟建设的重点支持专业。每个重点支持专业分别撰写建设计划。 专业一：×××重点支持专业建设计划 专业二：×××重点支持专业建设计划 ……×：×××重点支持专业建设计划 建设计划：每个重点支持专业的建设计划包含需求论证、建设目标、建设思路、建设内容、建设进度、资金预算、保障措施等部分。 （二）其他特色项目建设计划 项目选择：每个项目学校可基于本地区、本学校实际，选择1-2个专题（专业之外的内容）作为拟建设的其他特色项目。每个特色项目分别撰写建设计划。 项目一：×××特色项目建设计划 项目二：×××特色项目建设计划 建设计划：每个特色项目的建设计划包含需求论证、建设目标、建设思路、建设内容、建设进度、资金预算、保障措施等部分。其中，“建设内容”部分的具体内容由学校自主确定或由当地省级教育主管部门协调确定。 主要保障措施 （一）机构设立 包括机构设立的总体架构、基本职责、人员组成、责任分工以及考核奖惩措施等。 （二）保障机制 包括项目建设的办学机制、管理机制等。 （三）过程管理 包括总体设计、建设论证、技术咨询，配套研究；过程跟踪、中期检查和验收自评等。 （四）经费保障 包括中央经费的使用与管理，地方、学校、行业、企业和其他方面的经费筹措措施，以及其他方面的物质条件。 经费预算 包括经费预算总表、分年度经费预算安排表经费预算总表、中央财政重点支持的建设内容分年度经费预算明细表、非中央财政支持的专业分项目分年度